Além dos muros da escola: projetos de engajamento e intervenção

Público-alvo: Para professores especialistas das séries finais do fundamental e ensino médio, coordenadores pedagógicos e interessados em projetos escolares de intervenção no território.Um Território Educativo é aqu..

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Da textualização à versão final: práticas diversificadas de revisão textual

Público-alvo: Educadores que atuam nos anos finais do  Ensino Fundamental 1 (4o e 5o ano) e nos primeiros anos do Ensino Fundamental 2 (6o e 7o ano). A diversidade e a heterogeneidade em sala de aula compõ..

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Ensinar e aprender multiplicação e divisão: desafios e propostas

Público-alvo: Educadores que atuam nos anos iniciais do Ensino Fundamental O ensino da multiplicação e da divisão costuma ser fonte de questionamento por parte dos professores:  quais aprendizagens estão em jog..

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E se a gente conversar? Desafios e potencialidades da parceria escola-família

Público-alvo: Professores, orientadores e coordenadores que atuam nos anos iniciais do Ensino Fundamental. A diversidade e a complexidade dos tempos atuais trazem grandes desafios para famílias e escolas na educação..

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O resumo e a apresentação oral como práticas de estudo e pesquisa: ensinar e avaliar

Público-alvo: Professores de 4º a 7º ano e coordenadores pedagógicosComo acompanhar as aprendizagens dos estudantes e olhar para a progressão das habilidades dentro das práticas de estudo e pesquisa?Solicitar que os estu..

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