(11) 94283-2212
Helena Andrade Mendonça
Graduação em Engenharia Eletrônica, especialização em Psicopedagogia pela Universidade Mackenzie e em Processos Didático-Pedagógicos para cursos na modalidade online pela Univesp. Mestre e Doutora pela FFLCH USP no programa de Linguagem, Educação e Sociedade. Professora pesquisadora em projeto de formação de professores em parceria com a Faculdade de Educação da Universidade de Illinois, EUA. Coordenadora de tecnologias educacionais da Bahema Educação e formadora no Centro de Formação.
Ouça os podcasts deste formador:
Exposição e uso de dados na rede - uma discussão necessária com nossos estudantes - Helena Mendonça
Pesquisa TIC - Educação - Helena Mendonça
Como a escola pode interagir com a Inteligência Artificial?
Para professores do Ensino Fundamental 2 e Ensino Médio, Coordenadores e Orientadores dos mesmos segmentos.A Inteligência Artificial é uma tecnologia que foi impulsionada recentemente por conta da IA generativa, represen..
Educação Digital: riscos, desafios e potencialidade pedagógica da IA na sala de aula
Para educadores de todos os segmentos da Educação Básica. A Inteligência Artificial (IA) é uma tecnologia que recebeu esse nome há mais de 50 anos e que recentemente experimentou um impulso significativo com o desen..
Educação Digital: das premissas às práticas
A trilha de Educação Digital oferece formação voltada para temas relacionados com o universo digital que precisam permear a educação básica. Precisamos estar preparados para lidar com questões urgentes, como o avan..
Inteligência Artificial e suas Implicações Educacionais
Público-alvo: Educadores que atuam nos anos finais do Ensino Fundamental e no Ensino Médio A Inteligência Artificial Generativa (IAGen) é uma tecnologia de propósito que já permeia nossa relação com a comunicação e ..