É doutora (2003) e mestre (1998) em Educação pela Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (FE-USP). Foi consultora da UNESCO, na Oficina Regional de Educação para América Latina e Caribe (OREALC, 2005), responsável pelo desenvolvimento da pesquisa: Discriminación y Pluralismo: Valorando la Diversidade em la Escuela. Atuou como Coordenadora Geral de Diversidade e Inclusão Educacional, na Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade do Ministério da Educação (SECAD/MEC, 2004-2006). Possui diversas publicações, entre elas os livros: Do silêncio do lar ao silêncio escolar: racismo, preconceito e discriminação na educação infantil (Contexto, 2000); Racismo e anti-racismo na educação: repensando nossa escola (Selo Negro/Summus, 2001).Foi tutora do Programa de Educação Tutorial da Faculdade de Educação da Universidade de Brasília (PET-UnB) (2007-2009) e presidente da Associação Brasileira de Pesquisadores(as) Negros(as) (ABPN) (2008-2010). Atualmente, é professora colaboradora do Programa de Pós-Graduação da Faculdade de Educação da Universidade de Brasília (FE-UnB). Foi pesquisadora visitante no César E. Chávez Institute/ SFSU (2011/2012). Atualmente é pesquisadora associada do Centro de Estudos Latinos americanos da Universidade de Stanford, e conselheira do Imaginable Futures.