Descrição
Esses são os cursos que podem compor esta trajetória:
-
A prática de revisão textual na sala de aula
- Trajetória: Alfabetização, leitura e escrita/produção de texto na Educação Infantil e anos iniciais do Fundamental 1- híbrida, Ortografia, gramática e revisão na produção de textos – híbrida, Para ensinar a produzir bons textos: ortografia, gramática e revisão – híbrida, Para quem não começou ontem como orientador ou coordenador pedagógico, Temas para uma boa formação geral do educador – presencial, Trajetória 1 ano – híbrida – livre, Trajetória 2 anos – híbrida – livre, Trajetória 2 anos – presencial – livre
- Tipo: Itinerante
- Carga horária: 5 horas
- Público alvo: Para profissionais que atuam nas classes do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental (alunos de seis a dez anos de idade)
-
A revisão de texto e a construção da autoria textual nas salas de fundamental 1
- Trajetória: Alfabetização, leitura e escrita/produção de texto na Educação Infantil e anos iniciais do Fundamental 1- híbrida, Ortografia, gramática e revisão na produção de textos – híbrida, Para ensinar a produzir bons textos: ortografia, gramática e revisão – híbrida, Para quem não começou ontem como orientador ou coordenador pedagógico, Temas para uma boa formação geral do educador – presencial, Trajetória 1 ano – híbrida – livre, Trajetória 2 anos – híbrida – livre, Trajetória 2 anos – presencial – livre
- Tipo: Presencial
- Carga horária: 12 horas
- Público alvo: Para professores, orientadores e coordenadores do Ensino Fundamental 1.
-
Adaptação, do choro ao acolhimento: o que esperar e como planejar
- Trajetória: Para quem está começando agora como orientador ou coordenador pedagógico, Para quem não começou ontem como orientador ou coordenador pedagógico, Temas para uma boa formação geral do educador – presencial, Trajetória 1 ano – híbrida – livre, Trajetória 2 anos – híbrida – livre, Trajetória 2 anos – presencial – livre, Trajetória livre estudante – 1 ano híbrida, Uma rotina de muitos conhecimentos: uma visão geral da Educação Infantil, Uma rotina de muitos conhecimentos: uma visão geral da Educação Infantil – híbrida
- Tipo: Presencial
- Carga horária: 12 horas
- Público alvo: A profissionais de Educação Infantil.
-
Alfabetização: desafios na Educação Infantil e nos anos iniciais do Fundamental
- Trajetória: Alfabetização, leitura e escrita/produção de texto na Educação Infantil e anos iniciais do Fundamental 1- híbrida, Para quem não começou ontem como orientador ou coordenador pedagógico, Práticas de leitura e escrita na Educação Infantil – híbrida, Temas para uma boa formação geral do educador – presencial, Trajetória 1 ano – híbrida – livre, Trajetória 2 anos – híbrida – livre, Trajetória 2 anos – presencial – livre, Uma rotina de muitos conhecimentos: uma visão geral da Educação Infantil, Uma rotina de muitos conhecimentos: uma visão geral da Educação Infantil – híbrida
- Tipo: Presencial
- Carga horária: 12 horas
- Público alvo: Para professores e orientadores de alunos de final de Educação Infantil e início do Fundamental 1 (1º e 2º anos).
-
Atelieristas em trama: histórias, práticas e concepções
- Trajetória: Arte e o brincar na Educação Infantil – híbrida, Para quem está começando agora como orientador ou coordenador pedagógico, Para quem não começou ontem como orientador ou coordenador pedagógico, Temas para uma boa formação geral do educador – presencial, Trajetória 1 ano – híbrida – livre, Trajetória 2 anos – presencial – livre, Trajetória livre estudante – 1 ano híbrida
- Tipo: Presencial
- Dia: 25/04/2020
- Carga horária: 5 horas
- Público alvo: Para professores e coordenadores de Educação Infantil e Ensino Fundamental 1 e interessados em arte/educação.
- Valor: R$ 439,00 até 26/03/2020 R$ 482,00 a partir de 27/03/2020
-
Avaliação na Educação Infantil: do relatório individual à participação e escuta da criança
- Trajetória: Para quem está começando agora como orientador ou coordenador pedagógico, Para quem não começou ontem como orientador ou coordenador pedagógico, Temas para uma boa formação geral do educador – presencial, Trajetória 1 ano – híbrida – livre, Trajetória 2 anos – híbrida – livre, Trajetória 2 anos – presencial – livre, Uma rotina de muitos conhecimentos: uma visão geral da Educação Infantil, Uma rotina de muitos conhecimentos: uma visão geral da Educação Infantil – híbrida
- Tipo: Presencial
- Carga horária: 12 horas
- Público alvo: A orientadores, professores de Educação Infantil que atuam nas salas de 2 a 6 anos.
-
BNCC – alguns caminhos para a formação bilíngue
- Trajetória: Para quem está começando agora como orientador ou coordenador pedagógico, Para quem não começou ontem como orientador ou coordenador pedagógico, Temas para uma boa formação geral do educador – presencial, Trajetória 1 ano – híbrida – livre, Trajetória 2 anos – híbrida – livre, Trajetória 2 anos – presencial – livre
- Tipo: Presencial
- Carga horária: 12 horas
- Público alvo: Professores, coordenadores e diretores de escolas, supervisores de ensino e responsáveis pela formação de professores de inglês.
-
Caminhos para Formação Bi/ Multilíngue: o bilinguismo na sala de aula
- Trajetória: A gestão de sala de aula no Fund.1 – híbrida, Para quem está começando agora como orientador ou coordenador pedagógico, Para quem não começou ontem como orientador ou coordenador pedagógico, Temas para uma boa formação geral do educador – presencial, Trajetória 1 ano – híbrida – livre, Trajetória 1 ano – online – livre, Trajetória 2 anos – híbrida – livre, Trajetória 2 anos – online – livre
- Tipo: Online
- Início: 23/04/2020
- Término: 14/05/2020
- Carga horária: 15 horas
- Público alvo: Para professores e coordenadores da área de língua estrangeiras.
- Valor: R$218,00
-
Choros, mordidas e brincadeiras: encontros e desencontros nas relações e interações com as famílias e as crianças pequenas
- Trajetória: Para quem está começando agora como orientador ou coordenador pedagógico, Para quem não começou ontem como orientador ou coordenador pedagógico, Temas para uma boa formação geral do educador – presencial, Trajetória 1 ano – híbrida – livre, Trajetória 2 anos – híbrida – livre, Trajetória 2 anos – presencial – livre, Uma rotina de muitos conhecimentos: uma visão geral da Educação Infantil, Uma rotina de muitos conhecimentos: uma visão geral da Educação Infantil – híbrida
- Tipo: Presencial
- Carga horária: 12 horas
- Público alvo: Para professores e coordenadores do segmento 0 a 3 anos da Educação Infantil.
-
Como realizar e orientar uma pesquisa em meio digital?
- Trajetória: Para quem não começou ontem como orientador ou coordenador pedagógico, Temas para uma boa formação geral do educador – presencial, Trajetória 1 ano – híbrida – livre, Trajetória 2 anos – híbrida – livre, Trajetória 2 anos – presencial – livre
- Tipo: Programação de Inverno
- Carga horária: 12 horas
- Público alvo: Para professores e coordenadores que atuam na E. Infantil, Fundamental e Médio.
-
É de menina ou de menino? Reflexões sobre gênero, infância e educação
- Trajetória: Para quem está começando agora como orientador ou coordenador pedagógico, Para quem não começou ontem como orientador ou coordenador pedagógico, Temas para uma boa formação geral do educador – presencial, Trajetória 1 ano – híbrida – livre, Trajetória 2 anos – híbrida – livre, Trajetória 2 anos – presencial – livre, Trajetória livre estudante – 1 ano híbrida, Uma rotina de muitos conhecimentos: uma visão geral da Educação Infantil, Uma rotina de muitos conhecimentos: uma visão geral da Educação Infantil – híbrida
- Tipo: Programação de Inverno
- Carga horária: 12 horas
- Público alvo: Para profissionais que atuam na Educação Infantil e nas séries iniciais do Fundamental.
-
Educar para o Convívio Social na Educação Infantil
- Trajetória: Para quem não começou ontem como orientador ou coordenador pedagógico, Trajetória 1 ano – híbrida – livre, Trajetória 1 ano – online – livre, Trajetória 2 anos – híbrida – livre, Trajetória 2 anos – online – livre, Uma rotina de muitos conhecimentos: uma visão geral da Educação Infantil – híbrida, Uma rotina de muitos conhecimentos: uma visão geral da Educação Infantil – online
- Tipo: Online
- Carga horária: 15 horas
- Público alvo: Para profissionais da Educação Infantil.
-
Educar para sustentabilidade: transformar o mundo a partir da escola
- Trajetória: Para quem está começando agora como orientador ou coordenador pedagógico, Para quem não começou ontem como orientador ou coordenador pedagógico, Temas para uma boa formação geral do educador – presencial, Trajetória 1 ano – híbrida – livre, Trajetória 2 anos – híbrida – livre, Trajetória 2 anos – presencial – livre
- Tipo: Itinerante
- Dia: 16/05/2020
- Carga horária: 05 horas
- Público alvo: Para professores de Educação Infantil ao Ensino Médio, coordenadores, orientadores e gestores educacionais interessados em ações criativas e transformadoras.
- Valor: R$ 439,00 até 16/04/2020 R$ 482,00 a partir de 17/04/2020
-
Educar pela pesquisa: Como a escola pode contribuir para a formação do aluno pesquisador
- Trajetória: A gestão de sala de aula no Fund.1 – híbrida, Para quem está começando agora como orientador ou coordenador pedagógico, Para quem não começou ontem como orientador ou coordenador pedagógico, Temas para uma boa formação geral do educador – presencial, Trajetória 1 ano – híbrida – livre, Trajetória 2 anos – híbrida – livre, Trajetória 2 anos – presencial – livre, Uma rotina de muitos conhecimentos: uma visão geral da Educação Infantil, Uma rotina de muitos conhecimentos: uma visão geral da Educação Infantil – híbrida
- Tipo: Itinerante
- Carga horária: 05 horas
- Público alvo: Para professores e coordenadores do Ensino Fundamental 2.
-
Escola e famílias – mecanismos institucionais para a construção de uma parceria sólida
- Trajetória: Para quem está começando agora como orientador ou coordenador pedagógico, Para quem não começou ontem como orientador ou coordenador pedagógico, Trajetória 1 ano – híbrida – livre, Trajetória 2 anos – híbrida – livre, Trajetória 2 anos – presencial – livre
- Tipo: Presencial
- Carga horária: 12 horas
- Público alvo: A profissionais responsáveis pelo atendimento das famílias nas escolas ou postulantes a esses cargos que desejem se preparar melhor para eles.
-
Ética e Segurança Digital: a formação do aluno visando o uso consciente das redes
- Trajetória: Para quem não começou ontem como orientador ou coordenador pedagógico, Temas para uma boa formação geral do educador – presencial, Trajetória 1 ano – híbrida – livre, Trajetória 2 anos – híbrida – livre, Trajetória 2 anos – presencial – livre
- Tipo: Presencial
- Carga horária: 12 horas
- Público alvo: Professores e Coordenadores que atuam no Ensino Fundamental e Ensino Médio
-
Fundamentos de uma prática pedagógica: um olhar sobre o construtivismo escolar
- Trajetória: Para quem está começando agora como orientador ou coordenador pedagógico, Para quem não começou ontem como orientador ou coordenador pedagógico, Temas para uma boa formação geral do educador – presencial, Trajetória 1 ano – híbrida – livre, Trajetória 2 anos – híbrida – livre, Trajetória 2 anos – presencial – livre
- Tipo: Presencial
- Carga horária: 12 horas
- Público alvo: A professores, coordenadores e orientadores de todos os segmentos e áreas.
-
Gestão da formação de professores na unidade escolar
- Trajetória: Para quem não começou ontem como orientador ou coordenador pedagógico, Trajetória 1 ano – híbrida – livre, Trajetória 2 anos – híbrida – livre, Trajetória 2 anos – presencial – livre
- Tipo: Presencial
- Carga horária: 12 horas
- Público alvo: Para diretores, coordenadores e orientadores interessados no tema da formação em serviço.
-
Inclusão e didática: a gestão de sala de aula na perspectiva das diferenças
- Trajetória: A gestão de sala de aula no Fund.1 – híbrida, Para quem está começando agora como orientador ou coordenador pedagógico, Para quem não começou ontem como orientador ou coordenador pedagógico, Temas para uma boa formação geral do educador – presencial, Trajetória 1 ano – híbrida – livre, Trajetória 2 anos – híbrida – livre, Trajetória 2 anos – presencial – livre, Uma rotina de muitos conhecimentos: uma visão geral da Educação Infantil, Uma rotina de muitos conhecimentos: uma visão geral da Educação Infantil – híbrida
- Tipo: Presencial
- Carga horária: 05 horas
- Público alvo: Para professores e gestores (coordenadores pedagógicos e diretores de escolas), tendo como foco a gestão da sala de aula e do projeto pedagógico da escola.
-
Janelas para o mundo: o que podemos aprender com os currículos de EI na Austrália, Nova Zelândia e Reggio Emília?
- Trajetória: Para quem não começou ontem como orientador ou coordenador pedagógico, Práticas de leitura e escrita na Educação Infantil – híbrida, Temas para uma boa formação geral do educador – presencial, Trajetória 1 ano – híbrida – livre, Trajetória 2 anos – híbrida – livre, Trajetória 2 anos – presencial – livre, Uma rotina de muitos conhecimentos: uma visão geral da Educação Infantil, Uma rotina de muitos conhecimentos: uma visão geral da Educação Infantil – híbrida
- Tipo: Presencial
- Carga horária: 12 horas
- Público alvo: Para profissionais que atuam na Educação Infantil e/ou interessados em propostas curriculares e na BNCC.
-
O atendimento à diversidade no cotidiano da sala de aula: possibilidades e desafios didáticos e de aprendizagem
- Trajetória: Para quem está começando agora como orientador ou coordenador pedagógico, Para quem não começou ontem como orientador ou coordenador pedagógico, Temas para uma boa formação geral do educador – presencial, Trajetória 1 ano – híbrida – livre, Trajetória 2 anos – híbrida – livre, Trajetória 2 anos – presencial – livre
- Tipo: Presencial
- Carga horária: 12 horas
- Público alvo: Para profissionais do fundamental 1
-
O mundo de ponta cabeça: o universo infantil a partir de proposições artísticas
- Trajetória: Arte e o brincar na Educação Infantil – híbrida, Para quem está começando agora como orientador ou coordenador pedagógico, Para quem não começou ontem como orientador ou coordenador pedagógico, Temas para uma boa formação geral do educador – presencial, Trajetória 1 ano – híbrida – livre, Trajetória 2 anos – híbrida – livre, Trajetória 2 anos – presencial – livre, Uma rotina de muitos conhecimentos: uma visão geral da Educação Infantil, Uma rotina de muitos conhecimentos: uma visão geral da Educação Infantil – híbrida
- Término: 24/07/2019
- Carga horária: 12 horas
- Público alvo: Para profissionais de educação infantil
-
O mundo é feito de linhas. O desenho como linguagem na escola
- Trajetória: Arte e o brincar na Educação Infantil – híbrida, Para quem está começando agora como orientador ou coordenador pedagógico, Para quem não começou ontem como orientador ou coordenador pedagógico, Temas para uma boa formação geral do educador – presencial, Trajetória 1 ano – híbrida – livre, Trajetória 2 anos – presencial – livre, Trajetória livre estudante – 1 ano híbrida, Uma rotina de muitos conhecimentos: uma visão geral da Educação Infantil, Uma rotina de muitos conhecimentos: uma visão geral da Educação Infantil – híbrida
- Tipo: Presencial
- Dia: 16/05/2020
- Carga horária: 5 horas
- Público alvo: Para professores da Educação Infantil e Ensino Fundamental 1.
- Valor: R$357,00 até 09/04/2020 R$394,00 a partir de 10/04/2020
-
O papel da escola na formação sociomoral dos alunos
- Trajetória: Para quem está começando agora como orientador ou coordenador pedagógico, Para quem não começou ontem como orientador ou coordenador pedagógico, Temas para uma boa formação geral do educador – presencial, Trajetória 1 ano – híbrida – livre, Trajetória 2 anos – híbrida – livre, Trajetória 2 anos – presencial – livre, Uma rotina de muitos conhecimentos: uma visão geral da Educação Infantil, Uma rotina de muitos conhecimentos: uma visão geral da Educação Infantil – híbrida
- Tipo: Presencial
- Carga horária: 05 horas
- Público alvo: Para profissionais de Educação Infantil e Fundamental 1.
-
O papel do diretor: mecanismos e estratégias para uma gestão pedagógica
- Trajetória: Para quem não começou ontem como orientador ou coordenador pedagógico, Trajetória 1 ano – híbrida – livre, Trajetória 2 anos – híbrida – livre, Trajetória 2 anos – presencial – livre
- Tipo: Presencial
- Carga horária: 12 horas
- Público alvo: Gestores educacionais (diretores e coordenadores) que atuam na educação básica (da Educação Infantil ao Ensino Médio)
-
O que é uma aula? Reflexões sobre as diferentes dimensões deste evento pedagógico
- Trajetória: A gestão de sala de aula no Fund.1 – híbrida, Para quem está começando agora como orientador ou coordenador pedagógico, Para quem não começou ontem como orientador ou coordenador pedagógico, Temas para uma boa formação geral do educador – presencial, Trajetória 1 ano – híbrida – livre, Trajetória 2 anos – híbrida – livre, Trajetória 2 anos – presencial – livre, Uma rotina de muitos conhecimentos: uma visão geral da Educação Infantil, Uma rotina de muitos conhecimentos: uma visão geral da Educação Infantil – híbrida
- Tipo: Itinerante
- Dia: 25/04/2020
- Carga horária: 05 horas
- Público alvo: Para profissionais que atuam em todos os segmentos.
- Valor: R$ 439,00 até 26/03/2020 R$ 482,00 a partir de 27/03/2020
-
O que ensinar? Planejamento e tipos de conteúdos
- Trajetória: Para quem não começou ontem como orientador ou coordenador pedagógico, Trajetória 1 ano – híbrida – livre, Trajetória 2 anos – híbrida – livre, Trajetória 2 anos – presencial – livre
- Tipo: Presencial
- Carga horária: 05 horas
- Público alvo: Para profissionais que atuam na Educação Infantil
-
Percursos pedagógicos para educar para a sustentabilidade
- Trajetória: Para quem não começou ontem como orientador ou coordenador pedagógico, Temas para uma boa formação geral do educador – presencial, Trajetória 1 ano – híbrida – livre, Trajetória 2 anos – híbrida – livre, Trajetória 2 anos – presencial – livre
- Tipo: Presencial
- Carga horária: 12 horas
- Público alvo: Para professores de todas as faixas etárias ou profissionais responsáveis por organizar a gestão escolar e/ou as situações didáticas para sala de aula.
-
Piaget, Vygotsky e Wallon: olhares teóricos sobre as bases da aprendizagem infantil
- Trajetória: Para quem está começando agora como orientador ou coordenador pedagógico, Para quem não começou ontem como orientador ou coordenador pedagógico, Práticas de leitura e escrita na Educação Infantil – híbrida, Práticas de leitura e escrita na Educação Infantil – online, Trajetória 1 ano – híbrida – livre, Trajetória 1 ano – online – livre, Trajetória 2 anos – híbrida – livre, Trajetória 2 anos – online – livre
- Tipo: Online
- Início: 05/03/2020
- Término: 26/03/2020
- Carga horária: 15 horas
- Público alvo: Para professores e orientadores que atuam em classes de Educação Infantil e Ensino Fundamental, e demais profissionais que atuam na educação ou têm interesse pelos processos educativos (psicólogos, fonoaudiólogos etc.).
- Valor: R$250,00
-
Que desafios cabem às crianças pequenas? A relação entre o trabalho com a oralidade, os campos de experiência e os direitos de aprendizagem da BNCC
- Trajetória: Para quem está começando agora como orientador ou coordenador pedagógico, Para quem não começou ontem como orientador ou coordenador pedagógico, Temas para uma boa formação geral do educador – presencial, Trajetória 1 ano – híbrida – livre, Trajetória 2 anos – híbrida – livre, Trajetória 2 anos – presencial – livre, Uma rotina de muitos conhecimentos: uma visão geral da Educação Infantil, Uma rotina de muitos conhecimentos: uma visão geral da Educação Infantil – híbrida
- Tipo: Presencial
- Carga horária: 12 horas
- Público alvo: Para professores de Educação Infantil e 1º ano e coordenadores ou orientadores interessados no tema.
-
Quem manda aqui sou eu? A dúvida da família contemporânea.
- Trajetória: Para quem está começando agora como orientador ou coordenador pedagógico, Para quem não começou ontem como orientador ou coordenador pedagógico, Temas para uma boa formação geral do educador – presencial, Trajetória 1 ano – híbrida – livre, Trajetória 2 anos – híbrida – livre, Trajetória 2 anos – presencial – livre, Uma rotina de muitos conhecimentos: uma visão geral da Educação Infantil, Uma rotina de muitos conhecimentos: uma visão geral da Educação Infantil – híbrida
- Tipo: Presencial
- Carga horária: 12 horas
- Público alvo: Para coordenadores e professores de Educação Infantil (alunos de 3 a 5 anos de idade)
-
Reunião de pais – Tensões e oportunidades para construir pontes entre a família e a escola
- Trajetória: Para quem não começou ontem como orientador ou coordenador pedagógico, Trajetória 1 ano – híbrida – livre, Trajetória 2 anos – híbrida – livre, Trajetória 2 anos – presencial – livre
- Tipo: Presencial
- Dia: 04/04/2020
- Carga horária: 05 horas
- Público alvo: Para profissionais que atuam na Educação Infantil
- Valor: R$439,00 até 19/03 R$482,00 a partir de 20/03
-
Situações potentes (de leitura e escrita) para interação entre diferentes grupos de crianças
- Trajetória: Alfabetização, leitura e escrita/produção de texto na Educação Infantil e anos iniciais do Fundamental 1- híbrida, Para formar leitores competentes – híbrida, Para quem está começando agora como orientador ou coordenador pedagógico, Para quem não começou ontem como orientador ou coordenador pedagógico, Práticas de leitura e escrita na Educação Infantil – híbrida, Temas para uma boa formação geral do educador – presencial, Trajetória 1 ano – híbrida – livre, Trajetória 2 anos – híbrida – livre, Trajetória 2 anos – presencial – livre, Uma rotina de muitos conhecimentos: uma visão geral da Educação Infantil, Uma rotina de muitos conhecimentos: uma visão geral da Educação Infantil – híbrida
- Tipo: Presencial
- Carga horária: 5 horas
- Público alvo: Para educadores que atuam com classes de Educação Infantil (especialmente 5 anos) e no 1º ano do F1.
-
Sugestões para contemplar a BNCC no currículo de inglês
- Trajetória: Para quem não começou ontem como orientador ou coordenador pedagógico, Trajetória 1 ano – híbrida – livre, Trajetória 1 ano – online – livre, Trajetória 2 anos – híbrida – livre, Trajetória 2 anos – online – livre
- Carga horária: 15 horas
- Tipo: Online
- Público alvo: Para professores de LE, coordenadores de área e diretores de escolas.
-
Temas polêmicos em sala de aula: possíveis encaminhamentos e reflexões
- Trajetória: Para quem está começando agora como orientador ou coordenador pedagógico, Para quem não começou ontem como orientador ou coordenador pedagógico, Trajetória 1 ano – híbrida – livre, Trajetória 2 anos – híbrida – livre, Trajetória 2 anos – presencial – livre
- Tipo: Presencial
- Carga horária: 12 horas
- Público alvo: A Orientadores, Coordenadores e Professores de Educação Infantil e Fundamental 1 e profissionais da Educação interessados no tema.
-
Tornando a aprendizagem visível
- Trajetória: Para quem está começando agora como orientador ou coordenador pedagógico, Para quem não começou ontem como orientador ou coordenador pedagógico, Trajetória 1 ano – híbrida – livre, Trajetória 1 ano – online – livre, Trajetória 2 anos – híbrida – livre, Trajetória 2 anos – online – livre, Uma rotina de muitos conhecimentos: uma visão geral da Educação Infantil – híbrida, Uma rotina de muitos conhecimentos: uma visão geral da Educação Infantil – online
- Carga horária: 15 horas
- Tipo: Online
- Público alvo: Para profissionais que atuam nas classes de educação infantil (alunos de 3 a 5 anos).
-
Trabalho em grupo, o trabalho de campo e seminários: reflexões sobre o valor das experiências compartilhadas de aprendizagem
- Tipo: Presencial
- Trajetória: Para quem está começando agora como orientador ou coordenador pedagógico, Para quem não começou ontem como orientador ou coordenador pedagógico, Trajetória 1 ano – híbrida – livre, Trajetória 2 anos – híbrida – livre, Trajetória 2 anos – presencial – livre
- Carga horária: 12 horas
- Público alvo: Para profissionais do Fundamental 2 e Médio que atuam no planejamento e/ou na condução de trabalhos de campo envolvendo estudantes do F2 e EM.
