Brincar: os espaços e as intervenções do professor para a construção de um ambiente lúdico de qualidade

Formador: Juliana Karina Oliveira

A escola de Educação Infantil precisa garantir que o cotidiano dos pequenos alunos aconteça em um ambiente de aprendizagem que considere e integre o caráter lúdico desse processo na infância. Para isso, o papel do educador é fundamental, seja criando espaços físicos e na rotina escolar, seja intervindo através da oferta de materiais que contribuam como elementos disparadores de diferentes enredos.

  • Trajetória: Arte e o brincar na Educação Infantil - híbrida, Arte e o brincar na Educação Infantil - online, Para quem está começando agora como orientador ou coordenador pedagógico, Trajetória 1 ano - híbrida - livre, Trajetória 1 ano - online - livre, Trajetória 2 anos - híbrida - livre, Trajetória 2 anos - online - livre, Uma rotina de muitos conhecimentos: uma visão geral da Educação Infantil - híbrida, Uma rotina de muitos conhecimentos: uma visão geral da Educação Infantil - online
  • Tipo: Online
  • Início: 23/04/2020
  • Término: 14/05/2020
  • Carga horária: 15 horas
  • Público alvo: Para educadores que atuam nas classes de educação infantil (alunos de 2 a 5 anos).
  • Valor: R$ 250,00
REF: 245-2-4-1-1-3-2-2-1 Categoria

Descrição

Data de início:  23 de abril  de 2020

Carga horária prevista: 15 horas – Estima-se que o aluno precisará dedicar cerca de cinco horas semanais para a realização das propostas.

Bloco de ambientação, apresentação do curso e introdução ao tema 1 de 23 a 26 de abril.    

Tema 1: de 27/04  a 04/05

Tema 2: de 04/05 a 11/05

Encerramento: de 11/05 a 14/05 – Aluno deve preencher a avaliação do curso e a autoavaliação.

Término: 14 de maio.

Sempre que o formador avaliar ser importante para a qualidade das aprendizagens pretendidas, serão feitos ajustes nesse cronograma, por exemplo, a ampliação do tempo disponível para algumas das atividades propostas.

  • Como enriquecer e ampliar o repertório das atividades infantis, considerando a qualidade das interações lúdicas entre as crianças, os espaços e a organização dos materiais.
  • O destaque que deve ser dado ao protagonismo infantil e a observação do professor.
  • O necessário  equilíbrio entre o papel das crianças e as intervenções do professor  de forma a não descaracterizar a brincadeira como espaço de aprendizagem sociocultural. 
  • Bloco 1 – O espaço e o tempo para brincar. 
  • Bloco 2 – Análise de vídeos com cenas do brincar.

O curso envolve propostas de leitura, conversas em fóruns de discussão, análise de vídeos e imagens, e outras estratégias que visam a contribuir para a organização de informações que permitam uma análise cuidadosa do tema.

Todo o material de apoio, propostas e atividades serão organizados em formato digital e publicado no AVA (Ambiente Virtual de Aprendizagem).

É importante que o aluno tenha um computador com condições mínimas para participar das atividades do curso, de modo que não seja prejudicado pelo tipo de acesso à internet. E como haverá o uso de vídeos, é indicado que o aluno possa acessar a web via banda larga ou 3G.

É indispensável a instalação do Adobe Reader ou outro leitor de arquivos PDF, e preferencialmente a utilização do navegador Chrome v.60.x ou versão posterior, que pode ser instalado gratuitamente em seu computador acessando o endereço: http://www.google.com/intl/pt-BR/chrome/browser/.

É importante que o aluno tenha um computador com condições mínimas para participar das atividades do curso, de modo que não seja prejudicado pelo tipo de acesso à internet. E como haverá o uso de vídeos, é indicado que o aluno possa acessar a web via banda larga ou 3G.

É indispensável a instalação do Adobe Reader ou outro leitor de arquivos PDF, e preferencialmente a utilização do navegador Chrome v.60.x ou versão posterior, que pode ser instalado gratuitamente em seu computador acessando o endereço: http://www.google.com/intl/pt-BR/chrome/browser/.

VALOR: R$ 250,00

Forma de pagamento:

– Cartão de crédito: em até 10 parcelas sem juros, com parcela mínima de R$150,00.
– Boleto bancário: somente 1 parcela. O boleto será enviado por e-mail (utilizamos o sistema TOTVS). Envio em até 48 horas após a compra.
*Os pagamentos via boleto estarão disponíveis até três dias antes do início do curso. Depois disso, será possível pagamento via cartão de crédito ou transferência bancária.

Este curso pode fazer parte das seguintes trajetórias: