A liderança escolar é um poderoso catalisador para a melhoria da qualidade da educação. Seu impacto reside na habilidade dos líderes escolares de influenciar de forma positiva o trabalho colaborativo realizado diariamente na escola. A gestão escolar, fortemente relacionada à liderança, diz respeito às capacidades de assegurar a implementação do projeto pedagógico da escola.
Diante desse amplo rol de capacidades, a partir de agosto de 2024, o Centro de Formação da Vila, em parceria com a Universidade Diego Portales, de Santiago, Chile, oferecerá o curso Gestão e Liderança Pedagógica para a Aprendizagem – uma formação pioneira, especialmente voltada à construção de competências e habilidades para quem já atua ou pretende atuar em cargos de gestão e liderança.
Objetivos do curso Gestão e Liderança Pedagógica para a Aprendizagem
- Realizar formação continuada em liderança e gestão pedagógica.
- Formar gestores educacionais em liderança e gestão pedagógica, com o desenvolvimento de habilidades e estratégias e através de modelos replicáveis e implementáveis.
- Instalar capacidades para desenvolver liderança pedagógica.
- Modelar ferramentas de liderança e gestão pedagógica e habilidades para conduzir processos de mudança e melhoria educativa.
- Induzir a reflexão sobre liderança e gestão pedagógica, com o objetivo de contribuir para a melhoria das práticas pedagógicas.
- Formar, na prática, os cursistas em liderança e gestão pedagógica, com o desenvolvimento de habilidades e estratégias e através de modelos replicáveis.
Uma conversa com especialistas
Para iniciar a reflexão sobre o tema, convidamos a professora Ruth Arce e a coordenadora do curso, professora Paula Louzano, para um bate-papo com as coordenadoras pedagógicas Celina Martins, da Escola da Vila, e Flávia Montagna, da Escola Viva. A diferença entre liderança e gestão foi um tópico discutido no começo da conversa.
A professora Paula Louzano explica as peculiaridades a respeito de cada um dos termos neste trecho.
A construção da liderança
Um percurso voltado à formação de gestores e líderes pedagógicos parte do pressuposto de que liderança não é uma característica nata, mas algo que se pode aprender. Como construir a liderança? De que modo o curso vai apoiar os participantes nessa construção?
A professora Ruth Arce respondeu a essa pergunta neste trecho.
Preparando profissionais para gestão e liderança
O gestor e líder pedagógico precisa estar preparado para:
- implementar efetivamente o projeto pedagógico da escola;
- garantir o desenvolvimento profissional docente;
- tomar decisões sobre inovações;
- promover um bom clima na escola;
- lidar com as crises e situações emergentes, entre outras capacidades.
Os seis módulos do curso se articulam de modo a oferecer aos participantes oportunidades para estudar e colocar em prática competências e habilidades essenciais relacionadas a essas áreas. São capacidades que guardam alguma relação com as competências docentes, mas não são as mesmas. Sendo assim, um professor experiente não está necessariamente preparado para atuar na gestão e na liderança pedagógica.
A professora Paula discorre sobre essa questão neste trecho da entrevista.
Estudar, conhecer e debater
Quanto mais conhecemos as produção acadêmica produzida sobre o tema, mais nos convencemos de que precisamos estudar, conhecer as pesquisas, debater o conhecimento científico produzido nas universidades e encontrar meios que nos apoiem a ter tudo isso em conta para refletir sobre a nossa prática e para aprimorá-las, sempre visando a construir a escola que desejamos. Buscar formação especializada, junto a uma equipe capaz de conciliar rigor acadêmico e sensibilidade para pensar a vida na escola, é um caminho que nos soa muito promissor.
Estamos animados para começar e convidamos vocês para estarem conosco nesta jornada.
Assista à íntegra da conversa entre as professoras Paula Louzano e Ruth Arce e as coordenadoras pedagógicas Celina Martins e Flávia Montagna, que serão também alunas do curso.
Acesse o site do Centro de Formação da Vila para saber mais sobre o curso
Gestão e Liderança Pedagógica para a Aprendizagem.
Ficou com vontade de começar a ler pesquisas sobre gestão e liderança pedagógica?
Clique aqui e acesse o material Liderança escolar: diretores como fatores-chave para a transformação da educação no Brasil, produzido pela UNESCO, com colaboração de Paula Louzano e de José Weinstein, coordenadora e professor do curso.
