“Qual aplicativo eu uso para…?” Como escolher um aplicativo para o trabalho pedagógico?

Formadora: Helena Andrade Mendonça

Atualmente, existem muitos aplicativos disponíveis gratuitamente para fazer praticamente qualquer coisa em meio virtual. A proposta deste curso é instrumentalizar o professor ou o profissional da educação a encontrar um aplicativo, analisá-lo, planejar o seu uso, lidar com obstáculos diversos da Instituição e traçar a logística da utilização pelos alunos para que esse uso atenda aos objetivos pedagógicos definidos previamente.
Vamos conhecer algumas referências e critérios de escolha que podem ser usados para a análise de recursos, aplicativos e ambientes virtuais, além de casos de usos de tecnologias digitais em situações na escola, nos diversos segmentos. É importante que você traga seu equipamento de acesso à internet: notebook ou tablet. Daremos preferência aos equipamentos com telas maiores que as dos celulares, mas podemos usá-los no caso de propostas adequadas a esses equipamentos.

  • Trajetória: A gestão de sala de aula no Fund.1 - híbrida, Temas para uma boa formação geral do educador - presencial, Trajetória 1 ano - híbrida - livre, Trajetória 2 anos - híbrida - livre, Trajetória 2 anos - presencial - livre
  • Tipo: Itinerante
  • Carga horária: 5 horas
  • Público alvo: Para professores e coordenadores do Ensino Fundamental e Ensino Médio, além de profissionais que atuam na área de tecnologias educacionais.
REF: 245-1-1-1-1-2-1-2-1-3-3-1 Categoria

Descrição

Em breve!

Conhecer referências que podem dar parâmetros para a escolha de recursos tecnológicos adequados a uma prática pedagógica.
Analisar recursos a partir de critérios pré estabelecidos e conhecer casos de diferentes áreas e segmentos na educação básica.

Este curso contará com momentos de apresentação teórica visando ao aprofundamento do estudo, exploração e análise de recursos voltados ao trabalho de sala de aula. Além disso, haverá uma discussão sobre casos de uso de tecnologias digitais na Escola da Vila. 
É permitido e recomendável que o participante traga seu equipamento para acesso à web (notebook, chrome ou tablet). Todo o material será organizado em formato digital e publicado no AVA (Ambiente Virtual de Aprendizagem). O conteúdo ficará disponível por mais 60 dias (2 meses) após o término da formação.

1- Por que usar a tecnologia digital na escola? 
2- Como escolher um recurso adequado à prática pedagógica? Critérios de análise de recursos tecnológicos e o planejamento do uso em uma atividade educacional.

Em breve!

Este curso pode fazer parte das seguintes trajetórias:

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