Presença digital, exposição nas redes, roubo de dados e outras questões – ética e segurança digital na formação do aluno de Ensino Fundamental e Médio

Formador: Helena Andrade Mendonça

A última pesquisa do Cetic.br aponta que, dentre um universo de 29,7 milhões de crianças e adolescentes brasileiros de 9 a 17 anos, mais de 23 milhões são usuários da internet. Esse uso crescente nos mostra não somente a importância do uso do digital na escola, mas também indica a necessidade de abrirmos espaço para a discussão sobre ética e segurança no universo digital.

Nesse curso vamos explorar materiais de referência e documentos curriculares que podem nos apoiar para o planejamento de ações diversas, conhecer atividades e ações realizadas com os alunos e como podemos agir a partir da parceria do setor de tecnologias com a orientação educacional.

  • Trajetória: Temas para uma boa formação geral do educador - presencial, Trajetória 1 ano - híbrida - livre, Trajetória 2 anos - híbrida - livre, Trajetória 2 anos - presencial - livre
  • Tipo: Presencial
  • Carga horária: 12 horas
  • Público alvo: A Professores e Coordenadores que atuam no Ensino Fundamental e Ensino Médio.
REF: 245-2-1-2-1 Categoria

Descrição

Em breve.

O objetivo desse curso é instrumentalizar o professor ou coordenador visando a reflexão sobre os desafios no trabalho com crianças e jovens em um cenário de uso intenso de ambientes virtuais, redes sociais, comunicação instantânea dentro e fora da escola.

Esse curso contará com momentos de apresentação teórica objetivando o aprofundamento do estudo, a exploração e análise de situações de aprendizagem, além de fomentar discussões sobre o tema visando o olhar para situações que acontecem nas escolas.

É permitido e recomendável que o participante traga seu equipamento para acesso à web (notebook, chrome ou tablet). Todo o material será organizado em formato digital e publicado no AVA (Ambiente Virtual de Aprendizagem). O conteúdo ficará disponível por mais 60 dias (2 meses) após o término da formação.

  • O uso dos meios digitais e o trabalho com ética e segurança digital na escola.
  • Exploração de documentos sobre ética e segurança digital.
  • Discussão e planejamento de atividades a serem realizadas com os alunos visando o uso consciente do digital.

Em breve.