Cursos
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Fundamentos para uma abordagem construtivista para os jogos e as brincadeiras nos anos iniciais da Educação Física Escolar
- Trajetória: Temas para uma boa formação geral do educador - presencial, Trajetória 1 ano - híbrida - livre, Trajetória 2 anos - híbrida - livre, Trajetória 2 anos - presencial - livre
- Tipo: Presencial
- Carga horária: 12 horas
- Público alvo: A professores de Ensino Fundamental 1, coordenadores e professores de Educação Física.
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Gestão da formação de professores na unidade escolar
- Trajetória: Para quem não começou ontem como orientador ou coordenador pedagógico, Trajetória 1 ano - híbrida - livre, Trajetória 2 anos - híbrida - livre, Trajetória 2 anos - presencial - livre
- Tipo: Presencial
- Carga horária: 12 horas
- Público alvo: Para diretores, coordenadores e orientadores interessados no tema da formação em serviço.
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Gestão Participativa: uma possibilidade para a escola do Século XXI
- Trajetória: Trajetória 1 ano - híbrida - livre, Trajetória 2 anos - híbrida - livre, Trajetória 2 anos - presencial - livre
- Tipo: Presencial
- Carga horária: 05 horas
- Público alvo: Para gestores de instituições educacionais - diretores pedagógicos, diretores gerais, coordenadores, supervisores ou qualquer pessoa que ocupe cargo com responsabilidade de coordenar processos, sistemas e pessoas, que habitualmente tem pouco tempo para as trocas com seus pares.
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Grupos: problema ou solução na mobilização dos adolescentes para aprendizagem?
- Trajetória: Trajetória 1 ano - híbrida - livre, Trajetória 2 anos - híbrida - livre, Trajetória 2 anos - presencial - livre
- Tipo: Presencial
- Carga horária: 05 horas
- Público alvo: Para coordenadores, orientadores e professores de F2 e EM
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História da escravidão e racismo estrutural
- Trajetória: Trajetória 1 ano - híbrida - livre, Trajetória 2 anos - híbrida - livre, Trajetória 2 anos - presencial - livre
- Tipo: Presencial
- Carga horária: 12 horas
- Público alvo: Educadores, pais de alunos e interessados no tema.
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História da Leitura – ler através dos tempos
- Trajetória: Temas para uma boa formação geral do educador - presencial, Trajetória 1 ano - híbrida - livre, Trajetória 2 anos - híbrida - livre, Trajetória 2 anos - presencial - livre
- Tipo: Presencial
- Carga horária: 12 horas
- Público alvo: Para educadores e interessados no tema.
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Inclusão e didática: a gestão de sala de aula na perspectiva das diferenças
- Trajetória: A gestão de sala de aula no Fund.1 - híbrida, Para quem está começando agora como orientador ou coordenador pedagógico, Para quem não começou ontem como orientador ou coordenador pedagógico, Temas para uma boa formação geral do educador - presencial, Trajetória 1 ano - híbrida - livre, Trajetória 2 anos - híbrida - livre, Trajetória 2 anos - presencial - livre, Uma rotina de muitos conhecimentos: uma visão geral da Educação Infantil, Uma rotina de muitos conhecimentos: uma visão geral da Educação Infantil - híbrida
- Tipo: Presencial
- Carga horária: 05 horas
- Público alvo: Para professores e gestores (coordenadores pedagógicos e diretores de escolas), tendo como foco a gestão da sala de aula e do projeto pedagógico da escola.
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Infância e sociedade: a diversidade cultural e sua abordagem na escola
- Trajetória: Trajetória 1 ano - híbrida - livre, Trajetória 2 anos - híbrida - livre, Trajetória 2 anos - presencial - livre
- Tipo: Presencial
- Carga horária: 05 horas
- Público alvo: Para profissionais que atuam na Educação Infantil
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Janelas para o mundo: o que podemos aprender com os currículos de EI na Austrália, Nova Zelândia e Reggio Emília?
- Trajetória: Para quem não começou ontem como orientador ou coordenador pedagógico, Práticas de leitura e escrita na Educação Infantil - híbrida, Temas para uma boa formação geral do educador - presencial, Trajetória 1 ano - híbrida - livre, Trajetória 2 anos - híbrida - livre, Trajetória 2 anos - presencial - livre, Uma rotina de muitos conhecimentos: uma visão geral da Educação Infantil, Uma rotina de muitos conhecimentos: uma visão geral da Educação Infantil - híbrida
- Tipo: Presencial
- Carga horária: 12 horas
- Público alvo: Para profissionais que atuam na Educação Infantil e/ou interessados em propostas curriculares e na BNCC.
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Leitura em diversos contextos: formar leitores competentes em diferentes áreas curriculares
- Trajetória: Trajetória 1 ano - híbrida - livre, Trajetória 1 ano - online - livre, Trajetória 2 anos - híbrida - livre, Trajetória 2 anos - online - livre
- Carga horária: 15 horas
- Tipo: Online
- Público alvo: Para professor especialista do Ensino Fundamental 2 e Ensino Médio, que recém-ingressou em escolas de orientação construtivista, mas também outros profissionais desses segmentos, que desejam retomar, revisar ou mesmo ter uma visão mais ampla dos fundamentos dessa concepção de ensino e aprendizagem.
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Leitura, produção de texto e debates em sala de aula: o ensino da argumentação escrita
- Tipo: Presencial
- Carga horária: 12 horas
- Público alvo: Para professores e coordenadores de Língua Portuguesa - Fundamental 2 e Médio
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Ler para aprender a ler e escrever em contexto de pesquisa na Educação Infantil
- Trajetória: Para quem está começando agora como orientador ou coordenador pedagógico, Práticas de leitura e escrita na Educação Infantil - híbrida, Práticas de leitura e escrita na Educação Infantil - online, Trajetória 1 ano - híbrida - livre, Trajetória 1 ano - online - livre, Trajetória 2 anos - híbrida - livre, Trajetória 2 anos - online - livre, Uma rotina de muitos conhecimentos: uma visão geral da Educação Infantil - híbrida, Uma rotina de muitos conhecimentos: uma visão geral da Educação Infantil - online
- Tipo: Online
- Início: 09/04/2020
- Término: 30/04/2020
- Carga horária: 15 horas
- Público alvo: Para profissionais que atuam nas classes de Educação Infantil (alunos de 3 a 5 anos).
- Valor: R$218,00
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