Cursos
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Avaliação da produção textual – elaboração de grades de avaliação
- Tipo: Online
- Carga horária: 15 horas
- Público alvo: Para professores e coordenadores de Língua Portuguesa e Literatura Fundamental 2 e Médio
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Avaliação na Educação Infantil: do relatório individual à participação e escuta da criança
- Trajetória: Para quem está começando agora como orientador ou coordenador pedagógico, Para quem não começou ontem como orientador ou coordenador pedagógico, Temas para uma boa formação geral do educador - presencial, Trajetória 1 ano - híbrida - livre, Trajetória 2 anos - híbrida - livre, Trajetória 2 anos - presencial - livre, Uma rotina de muitos conhecimentos: uma visão geral da Educação Infantil, Uma rotina de muitos conhecimentos: uma visão geral da Educação Infantil - híbrida
- Tipo: Presencial
- Carga horária: 12 horas
- Público alvo: A orientadores, professores de Educação Infantil que atuam nas salas de 2 a 6 anos.
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BNCC – alguns caminhos para a formação bilíngue
- Trajetória: Para quem está começando agora como orientador ou coordenador pedagógico, Para quem não começou ontem como orientador ou coordenador pedagógico, Temas para uma boa formação geral do educador - presencial, Trajetória 1 ano - híbrida - livre, Trajetória 2 anos - híbrida - livre, Trajetória 2 anos - presencial - livre
- Tipo: Presencial
- Carga horária: 12 horas
- Público alvo: Professores, coordenadores e diretores de escolas, supervisores de ensino e responsáveis pela formação de professores de inglês.
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Brincadeiras que favorecem a formação de grupos
- Trajetória: Arte e o brincar na Educação Infantil - híbrida, Arte e o brincar na Educação Infantil - online, Para quem está começando agora como orientador ou coordenador pedagógico, Trajetória 1 ano - híbrida - livre, Trajetória 1 ano - online - livre, Trajetória 2 anos - híbrida - livre, Trajetória 2 anos - online - livre, Uma rotina de muitos conhecimentos: uma visão geral da Educação Infantil - híbrida, Uma rotina de muitos conhecimentos: uma visão geral da Educação Infantil - online
- Tipo: Online
- Carga horária: 15 horas
- Público alvo: Para educadores que atuam nas classes de Educação Infantil (alunos de 2 a 5 anos de idade).
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Brincar para aprender ou aprender brincando? O papel dos jogos e das brincadeiras no ensino de Língua Estrangeira na Ed. Infantil e F1
- Trajetória: Trajetória 1 ano - híbrida - livre, Trajetória 2 anos - híbrida - livre, Trajetória 2 anos - presencial - livre
- Tipo: Presencial
- Carga horária: 05 horas
- Público alvo: Para profissionais que atuam nas classes de Educação Fundamental 1
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Brincar: os espaços e as intervenções do professor para a construção de um ambiente lúdico de qualidade
- Trajetória: Arte e o brincar na Educação Infantil - híbrida, Arte e o brincar na Educação Infantil - online, Para quem está começando agora como orientador ou coordenador pedagógico, Trajetória 1 ano - híbrida - livre, Trajetória 1 ano - online - livre, Trajetória 2 anos - híbrida - livre, Trajetória 2 anos - online - livre, Uma rotina de muitos conhecimentos: uma visão geral da Educação Infantil - híbrida, Uma rotina de muitos conhecimentos: uma visão geral da Educação Infantil - online
- Tipo: Online
- Início: 23/04/2020
- Término: 14/05/2020
- Carga horária: 15 horas
- Público alvo: Para educadores que atuam nas classes de educação infantil (alunos de 2 a 5 anos).
- Valor: R$ 250,00
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Cada um no seu quadrado? Reflexões sobre geometria na sala de aula
- Trajetória: Trajetória 1 ano - híbrida - livre, Trajetória 1 ano - online - livre, Trajetória 2 anos - híbrida - livre, Trajetória 2 anos - online - livre, Trajetória livre estudante - 1 ano híbrida
- Tipo: Online
- Carga horária: 15 horas
- Público alvo: Para professores que atuam em classes de Fundamental 1 (1º a 5º ano)
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Cálculo mental, algoritmo e sistema de numeração: é possível saber um sem saber o outro
- Trajetória: Temas para uma boa formação geral do educador - presencial, Trajetória 1 ano - híbrida - livre, Trajetória 2 anos - híbrida - livre, Trajetória 2 anos - presencial - livre
- Tipo: Presencial
- Carga horária: 12 horas
- Público alvo: Para professores e coordenadores que atuam nas classes de 1º ao 5º anos do Fundamental (alunos de 6 a 10 anos de idade).
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Caminhando por diferentes linguagens artísticas: o ateliê na Educação Infantil
- Trajetória: Arte e o brincar na Educação Infantil - híbrida, Trajetória 1 ano - híbrida - livre, Trajetória 2 anos - híbrida - livre, Trajetória 2 anos - presencial - livre, Trajetória livre estudante - 1 ano híbrida, Uma rotina de muitos conhecimentos: uma visão geral da Educação Infantil, Uma rotina de muitos conhecimentos: uma visão geral da Educação Infantil - híbrida
- Tipo: Presencial
- Carga horária: 12 horas
- Público alvo: A professores de Educação Infantil, atelieristas, professores especialistas em artes, pais animados, educadores e curiosos.
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Caminhos para Formação Bi/ Multilíngue: o bilinguismo na sala de aula
- Trajetória: A gestão de sala de aula no Fund.1 - híbrida, Para quem está começando agora como orientador ou coordenador pedagógico, Para quem não começou ontem como orientador ou coordenador pedagógico, Temas para uma boa formação geral do educador - presencial, Trajetória 1 ano - híbrida - livre, Trajetória 1 ano - online - livre, Trajetória 2 anos - híbrida - livre, Trajetória 2 anos - online - livre
- Tipo: Online
- Início: 23/04/2020
- Término: 14/05/2020
- Carga horária: 15 horas
- Público alvo: Para professores e coordenadores da área de língua estrangeiras.
- Valor: R$218,00
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Cantos, contagens, calendários e outras reflexões matemáticas no cotidiano da Educação Infantil
- Trajetória: O ensino dos fazeres matemáticos na Educação Infantil - híbrida, Para quem está começando agora como orientador ou coordenador pedagógico, Trajetória 1 ano - híbrida - livre, Trajetória 2 anos - híbrida - livre, Trajetória 2 anos - presencial - livre, Uma rotina de muitos conhecimentos: uma visão geral da Educação Infantil, Uma rotina de muitos conhecimentos: uma visão geral da Educação Infantil - híbrida
- Tipo: Itinerante
- Carga horária: 5 horas
- Público alvo: Para educadores que atuam nas classes de Educação Infantil (alunos de 3 a 5 anos de idade)
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Choros, mordidas e brincadeiras: encontros e desencontros nas relações e interações com as famílias e as crianças pequenas
- Trajetória: Para quem está começando agora como orientador ou coordenador pedagógico, Para quem não começou ontem como orientador ou coordenador pedagógico, Temas para uma boa formação geral do educador - presencial, Trajetória 1 ano - híbrida - livre, Trajetória 2 anos - híbrida - livre, Trajetória 2 anos - presencial - livre, Uma rotina de muitos conhecimentos: uma visão geral da Educação Infantil, Uma rotina de muitos conhecimentos: uma visão geral da Educação Infantil - híbrida
- Tipo: Presencial
- Carga horária: 12 horas
- Público alvo: Para professores e coordenadores do segmento 0 a 3 anos da Educação Infantil.
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