Descrição
Esses são os cursos que podem compor esta trajetória:
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“Qual aplicativo eu uso para…?” Como escolher um aplicativo para o trabalho pedagógico?
- Trajetória: A gestão de sala de aula no Fund.1 – híbrida, Temas para uma boa formação geral do educador – presencial, Trajetória 1 ano – híbrida – livre, Trajetória 2 anos – híbrida – livre, Trajetória 2 anos – presencial – livre
- Tipo: Itinerante
- Carga horária: 5 horas
- Público alvo: Para professores e coordenadores do Ensino Fundamental e Ensino Médio, além de profissionais que atuam na área de tecnologias educacionais.
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Caminhos para Formação Bi/ Multilíngue: o bilinguismo na sala de aula
- Trajetória: A gestão de sala de aula no Fund.1 – híbrida, Para quem está começando agora como orientador ou coordenador pedagógico, Para quem não começou ontem como orientador ou coordenador pedagógico, Temas para uma boa formação geral do educador – presencial, Trajetória 1 ano – híbrida – livre, Trajetória 1 ano – online – livre, Trajetória 2 anos – híbrida – livre, Trajetória 2 anos – online – livre
- Tipo: Online
- Início: 23/04/2020
- Término: 14/05/2020
- Carga horária: 15 horas
- Público alvo: Para professores e coordenadores da área de língua estrangeiras.
- Valor: R$218,00
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Como se organizam as aulas de matemática? O trabalho em torno das sequências didáticas, jogos e discussões
- Trajetória: A gestão de sala de aula no Fund.1 – híbrida, Temas para uma boa formação geral do educador – presencial, Trajetória 1 ano – híbrida – livre, Trajetória 2 anos – híbrida – livre, Trajetória 2 anos – presencial – livre
- Tipo: Presencial
- Carga horária: 12 horas
- Público alvo: Para profissionais do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental
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Educar pela pesquisa: Como a escola pode contribuir para a formação do aluno pesquisador
- Trajetória: A gestão de sala de aula no Fund.1 – híbrida, Para quem está começando agora como orientador ou coordenador pedagógico, Para quem não começou ontem como orientador ou coordenador pedagógico, Temas para uma boa formação geral do educador – presencial, Trajetória 1 ano – híbrida – livre, Trajetória 2 anos – híbrida – livre, Trajetória 2 anos – presencial – livre, Uma rotina de muitos conhecimentos: uma visão geral da Educação Infantil, Uma rotina de muitos conhecimentos: uma visão geral da Educação Infantil – híbrida
- Tipo: Itinerante
- Carga horária: 05 horas
- Público alvo: Para professores e coordenadores do Ensino Fundamental 2.
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Ensinando a navegar: estratégias de sala de aula para formar usuários críticos de internet
- Trajetória: A gestão de sala de aula no Fund.1 – híbrida, Temas para uma boa formação geral do educador – presencial, Trajetória 1 ano – híbrida – livre, Trajetória 2 anos – híbrida – livre, Trajetória 2 anos – presencial – livre
- Tipo: Presencial
- Carga horária: 5 horas
- Público alvo: Para profissionais que atuam em séries finais do Fundamental 1 e interessados em propostas que assumem a tecnologia na produção de conhecimento em sala de aula.
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Ensinando a navegar: estratégias de sala de aula para formar usuários críticos de internet
- Trajetória: A gestão de sala de aula no Fund.1 – híbrida, Trajetória 1 ano – híbrida – livre, Trajetória 2 anos – híbrida – livre, Trajetória 2 anos – presencial – livre
- Tipo: Itinerante
- Carga horária: 05 horas
- Público alvo: Para profissionais que atuam em séries finais do Fundamental 1 e interessados em propostas que assumem a tecnologia na produção de conhecimento em sala de aula.
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Inclusão e didática: a gestão de sala de aula na perspectiva das diferenças
- Trajetória: A gestão de sala de aula no Fund.1 – híbrida, Para quem está começando agora como orientador ou coordenador pedagógico, Para quem não começou ontem como orientador ou coordenador pedagógico, Temas para uma boa formação geral do educador – presencial, Trajetória 1 ano – híbrida – livre, Trajetória 2 anos – híbrida – livre, Trajetória 2 anos – presencial – livre, Uma rotina de muitos conhecimentos: uma visão geral da Educação Infantil, Uma rotina de muitos conhecimentos: uma visão geral da Educação Infantil – híbrida
- Tipo: Presencial
- Carga horária: 05 horas
- Público alvo: Para professores e gestores (coordenadores pedagógicos e diretores de escolas), tendo como foco a gestão da sala de aula e do projeto pedagógico da escola.
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Lição de casa: como fazer para que o estudante lhe atribua sentido?
- Trajetória: A gestão de sala de aula no Fund.1 – híbrida, Para quem está começando agora como orientador ou coordenador pedagógico, Temas para uma boa formação geral do educador – presencial, Trajetória 1 ano – híbrida – livre, Trajetória 2 anos – híbrida – livre, Trajetória 2 anos – presencial – livre
- Tipo: Itinerante
- Carga horária: 05 horas
- Público alvo: Professores, orientadores e coordenadores que atuam nas classes de 2º a 5º ano do Ensino Fundamental 1
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O que é uma aula? Reflexões sobre as diferentes dimensões deste evento pedagógico
- Trajetória: A gestão de sala de aula no Fund.1 – híbrida, Para quem está começando agora como orientador ou coordenador pedagógico, Para quem não começou ontem como orientador ou coordenador pedagógico, Temas para uma boa formação geral do educador – presencial, Trajetória 1 ano – híbrida – livre, Trajetória 2 anos – híbrida – livre, Trajetória 2 anos – presencial – livre, Uma rotina de muitos conhecimentos: uma visão geral da Educação Infantil, Uma rotina de muitos conhecimentos: uma visão geral da Educação Infantil – híbrida
- Tipo: Itinerante
- Dia: 25/04/2020
- Carga horária: 05 horas
- Público alvo: Para profissionais que atuam em todos os segmentos.
- Valor: R$ 439,00 até 26/03/2020 R$ 482,00 a partir de 27/03/2020
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Por que ser um professor reflexivo?
- Trajetória: A gestão de sala de aula no Fund.1 – híbrida, Para quem está começando agora como orientador ou coordenador pedagógico, Temas para uma boa formação geral do educador – presencial, Trajetória 1 ano – híbrida – livre, Trajetória 1 ano – online – livre, Trajetória 2 anos – híbrida – livre, Trajetória 2 anos – online – livre
- Tipo: Online
- Início: 14/05/2020
- Término: 04/06/2020
- Carga horária: 15 horas
- Público alvo: Para professores de forma geral.
- Valor: R$218,00
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Uso de ambientes virtuais e tecnologias digitais na prática pedagógica
- Trajetória: A gestão de sala de aula no Fund.1 – híbrida, Temas para uma boa formação geral do educador – presencial, Trajetória 1 ano – híbrida – livre, Trajetória 2 anos – híbrida – livre, Trajetória 2 anos – presencial – livre
- Tipo: Itinerante
- Carga horária: 5 horas
- Público alvo: Professores e coordenadores que atuam no Fundamental e Médio.
