Formação no enfoque construtivista de ensino e aprendizagem – tarefa complexa e avaliação formativa

Formador: Divino Marroquini

Este curso visa a ampliar o conceito de avaliação a partir de princípios que fundamentam a análise das práticas avaliativas, para transformá-las em parte dos processos de ensino e de aprendizagem e em ferramenta de conhecimento para professores e alunos.

O foco será a análise do papel das tarefas complexas nas práticas avaliativas e partirá da reflexão sobre a elaboração das provas como tarefa complexa para o professor. O conceito de avaliação formativa será aprofundado, detalhado-se seus propósitos e dimensões fundamentais: alvo, critérios e condições de realização e êxito.

  • Trajetória: Trajetória 1 ano - híbrida - livre, Trajetória 1 ano - online - livre, Trajetória 2 anos - híbrida - livre, Trajetória 2 anos - online - livre
  • Carga horária: 15 horas
  • Tipo: Online
  • Público alvo: Para professores e coordenadores do Fundamental 2 e Ensino Médio.
REF: 245-2-4-2-1-2 Categoria

Descrição

Em breve

Aprofundar o conceito de avaliação formativa ao colocar o foco no papel das tarefas complexas nas práticas avaliativas e detalhar seus propósitos e suas dimensões fundamentais: o alvo, as condições de realização, os critérios de realização e de êxito.

  • Avaliação formativa: conceito, propósito e características.
  • Tarefa complexa: conceito, etapas, exemplos.

O curso será totalmente online e contará com materiais de leitura e recursos audiovisuais, visando à conceitualização e à análise de tarefas complexas. Serão propostas e discutidas atividades de elaboração de tarefas complexas ou de adaptação de tarefas já realizadas pelo professor.

Todo o material de apoio será organizado em formato digital e publicado no AVA (Ambiente Virtual de Aprendizagem). O conteúdo ficará disponível por mais 60 dias (2 meses) após o término da formação.

É importante que o aluno tenha um computador com condições mínimas para participar das atividades do curso, de modo que não seja prejudicado pelo tipo de acesso à internet. E como haverá o uso de vídeos, é indicado que o aluno possa acessar a web via banda larga ou 3G.

É indispensável a instalação do Adobe Reader ou outro leitor de arquivos PDF, e preferencialmente a utilização do navegador Chrome v.60.x ou versão posterior, que pode ser instalado gratuitamente em seu computador acessando o endereço: http://www.google.com/intl/pt-BR/chrome/browser/.

É importante que o aluno tenha um computador com condições mínimas para participar das atividades do curso, de modo que não seja prejudicado pelo tipo de acesso à internet. E como haverá o uso de vídeos, é indicado que o aluno possa acessar a web via banda larga ou 3G.

É indispensável a instalação do Adobe Reader ou outro leitor de arquivos PDF, e preferencialmente a utilização do navegador Chrome v.60.x ou versão posterior, que pode ser instalado gratuitamente em seu computador acessando o endereço: http://www.google.com/intl/pt-BR/chrome/browser/.

Em breve

Este curso pode fazer parte das seguintes trajetórias:

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