Cursos
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Olhares poéticos – uma conversa entre crianças e poesia na Educação Infantil
- Trajetória: Alfabetização, leitura e escrita/produção de texto na Educação Infantil e anos iniciais do Fundamental 1- híbrida, Arte e o brincar na Educação Infantil - híbrida, Práticas de leitura e escrita na Educação Infantil - híbrida, Temas para uma boa formação geral do educador - presencial, Trajetória 1 ano - híbrida - livre, Trajetória 2 anos - híbrida - livre, Trajetória 2 anos - presencial - livre, Trajetória livre estudante - 1 ano híbrida, Uma rotina de muitos conhecimentos: uma visão geral da Educação Infantil, Uma rotina de muitos conhecimentos: uma visão geral da Educação Infantil - híbrida
- Tipo: Itinerante
- Carga horária: 05 horas
- Público alvo: Para profissionais que atuam nas classes de Educação Fundamental 1
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Onde moram os registros na educação das crianças pequenas?
- Trajetória: Trajetória 1 ano - híbrida - livre, Trajetória 2 anos - híbrida - livre, Trajetória 2 anos - presencial - livre
- Tipo: Presencial
- Carga horária: 05 horas
- Público alvo: Para profissionais que atuam nas classes de Educação Fundamental 1
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Orientações construtivistas para a reflexão sobre atitudes
- Trajetória: Para quem está começando agora como orientador ou coordenador pedagógico, Trajetória 1 ano - híbrida - livre, Trajetória 2 anos - híbrida - livre, Trajetória 2 anos - presencial - livre
- Tipo: Itinerante
- Público alvo: Para profissionais que atuam na Educação Infantil (crianças de 3 a 5 anos de idade) e nas classes do 1º ao 5º ano do Fundamental (alunos de 6 a 9 anos de idade).
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Os jogos e as aprendizagens de matemática
- Trajetória: O ensino dos fazeres matemáticos na Educação Infantil - híbrida, Para quem está começando agora como orientador ou coordenador pedagógico, Trajetória 1 ano - híbrida - livre, Trajetória 2 anos - híbrida - livre, Trajetória 2 anos - presencial - livre
- Tipo: Presencial
- Carga horária: 05 horas
- Público alvo: Para profissionais que atuam nas classes de Educação Fundamental 1
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Para além do “era uma vez”: a leitura de contos de fadas na escola.
- Trajetória: Alfabetização, leitura e escrita/produção de texto na Educação Infantil e anos iniciais do Fundamental 1- híbrida, Para formar leitores competentes - híbrida, Para quem está começando agora como orientador ou coordenador pedagógico, Práticas de leitura e escrita na Educação Infantil - híbrida, Temas para uma boa formação geral do educador - presencial, Trajetória 1 ano - híbrida - livre, Trajetória 2 anos - presencial - livre, Trajetória livre estudante - 1 ano híbrida, Uma rotina de muitos conhecimentos: uma visão geral da Educação Infantil, Uma rotina de muitos conhecimentos: uma visão geral da Educação Infantil - híbrida
- Tipo: Presencial
- Dia: 25/04/2020
- Carga horária: 5 horas
- Público alvo: Para educadores e educadoras que leem contos de fadas na Educação Infantil e Ensino Fundamental 1.
- Valor: R$439,00 até 09/04/2020 R$482,00 a partir de 10/04/2020
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Percursos pedagógicos para educar para a sustentabilidade
- Trajetória: Para quem não começou ontem como orientador ou coordenador pedagógico, Temas para uma boa formação geral do educador - presencial, Trajetória 1 ano - híbrida - livre, Trajetória 2 anos - híbrida - livre, Trajetória 2 anos - presencial - livre
- Tipo: Presencial
- Carga horária: 12 horas
- Público alvo: Para professores de todas as faixas etárias ou profissionais responsáveis por organizar a gestão escolar e/ou as situações didáticas para sala de aula.
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Pesquisa-ação: a sala de aula como lócus de reflexão e aprendizagem profissional
- Trajetória: Trajetória 1 ano - híbrida - livre, Trajetória 1 ano - online - livre, Trajetória 2 anos - híbrida - livre, Trajetória 2 anos - online - livre
- Carga horária: 15 horas
- Tipo: Online
- Público alvo: Para professores, coordenadores e profissionais da Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio, interessados no questionamento e aprofundamento dos desafios que envolvem o ofício docente sob uma perspectiva crítico-reflexiva.
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Piaget, Vygotsky e Wallon: olhares teóricos sobre as bases da aprendizagem infantil
- Trajetória: Para quem está começando agora como orientador ou coordenador pedagógico, Para quem não começou ontem como orientador ou coordenador pedagógico, Práticas de leitura e escrita na Educação Infantil - híbrida, Práticas de leitura e escrita na Educação Infantil - online, Trajetória 1 ano - híbrida - livre, Trajetória 1 ano - online - livre, Trajetória 2 anos - híbrida - livre, Trajetória 2 anos - online - livre
- Tipo: Online
- Início: 05/03/2020
- Término: 26/03/2020
- Carga horária: 15 horas
- Público alvo: Para professores e orientadores que atuam em classes de Educação Infantil e Ensino Fundamental, e demais profissionais que atuam na educação ou têm interesse pelos processos educativos (psicólogos, fonoaudiólogos etc.).
- Valor: R$250,00
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Planejamento com enfoque construtivista: é diferente de planejamento?
- Trajetória: Temas para uma boa formação geral do educador - presencial, Trajetória 1 ano - híbrida - livre, Trajetória 2 anos - híbrida - livre, Trajetória 2 anos - presencial - livre
- Tipo: Itinerante
- Dia: 15/08/2020
- Carga horária: 05 horas
- Público alvo: Para professores e demais profissionais do segmento do Fundamental 1, além de outros interessados em entender a construção do planejamento à luz dos princípios da concepção construtivista.
- Valor: R$454,00 até 16/07/2020 R$502,00 a partir de 17/07/2020
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Planejamento com enfoque construtivista: é diferente de planejamento? – Escola Parque
- Trajetória: Temas para uma boa formação geral do educador - presencial, Trajetória 1 ano - híbrida - livre, Trajetória 2 anos - híbrida - livre, Trajetória 2 anos - presencial - livre
- Tipo: Itinerante
- Dia: 16/05/2020
- Carga horária: 05 horas
- Público alvo: Para professores e demais profissionais do segmento do Fundamental 1, além de outros interessados em entender a construção do planejamento à luz dos princípios da concepção construtivista.
- Valor: R$ 439,00 até 16/04/2020 R$ 482,00 a partir de 17/04/2020
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Planejamento e variáveis didáticas: tempo, espaço, material, interação
- Trajetória: Trajetória 1 ano - híbrida - livre, Trajetória 2 anos - híbrida - livre, Trajetória 2 anos - presencial - livre
- Tipo: Itinerante
- Carga horária: 05 horas
- Público alvo: Para professores especialistas de Fundamental 2 e Ensino Médio
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Por que formar leitores e escritores de contos de fadas?
- Trajetória: Alfabetização, leitura e escrita/produção de texto na Educação Infantil e anos iniciais do Fundamental 1- híbrida, Para formar leitores competentes - híbrida, Para quem está começando agora como orientador ou coordenador pedagógico, Práticas de leitura e escrita na Educação Infantil - híbrida, Temas para uma boa formação geral do educador - presencial, Trajetória 1 ano - híbrida - livre, Trajetória 2 anos - híbrida - livre, Trajetória 2 anos - presencial - livre, Uma rotina de muitos conhecimentos: uma visão geral da Educação Infantil, Uma rotina de muitos conhecimentos: uma visão geral da Educação Infantil - híbrida
- Tipo: Presencial
- Carga horária: 12 horas
- Público alvo: Para profissionais do final da Educação Infantil e séries iniciais do F1 (até 3º ano).
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