Trabalho com a Leitura Compartilhada: seleção de obras e análise literária a favor da formação do leitor

Formador: Bárbara Franceli Passos

O que devemos considerar no momento de selecionar títulos, pensando na progressão leitora das crianças? Como o trabalho com a leitura compartilhada pode favorecer a formação de leitores autônomos e competentes?

Este curso propõe discutir o trabalho com as leituras compartilhadas nas classes de Fundamental I, tendo como referência a própria sala de aula como espaço de aprendizagem. Para tanto, serão apresentados os princípios da leitura compartilhada e a potencialidade da análise literária de elementos das obras (personagem, narrador, intertextualidade, tempo…) na formação de leitores de literatura, leitores para a vida.

  • Trajetória: Para formar leitores competentes - híbrida, Temas para uma boa formação geral do educador - presencial, Trajetória 1 ano - híbrida - livre, Trajetória 2 anos - híbrida - livre, Trajetória 2 anos - presencial - livre
  • Tipo: Itinerante
  • Carga horária: 05 horas
  • Público alvo: Para profissionais que atuam nas classes do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental (alunos de 6 a 10 anos de idade).Ensino Fundamental 1.
REF: 245-2-1-1-1-1-1-1-1-1-1-1-3-1-1-1-1-1-1-2-2-1-2-1-1-2-1-1-1 Categoria

Descrição

Em breve.

  • Discutir critérios para seleção de títulos potentes para o trabalho com a leitura compartilhada.
  • Analisar propostas de trabalho com a análise literária realizados em diferentes classes.
  • Discutir aspectos didáticos no trabalho com a leitura compartilhada.
  • Referencial teórico sobre a leitura compartilhada e análise literária na escola.
  • Comportamento leitor.
  • Critérios para seleção de livros para o trabalho com a leitura compartilhada em diferentes classes do Fundamental 1.
  • Situações didáticas de leitura compartilhada em sala de aula: análise de propostas.
  • Discussões teóricas.
  • Trabalhos em pequenos grupos.
  • Discussão acerca dos critérios de seleção de livros.
  • Análise literária de contos.
  • Análise de propostas com o trabalho de leitura compartilhada.
Todo o material será organizado em formato digital e publicado no AVA (Ambiente Virtual de Aprendizagem). O conteúdo ficará disponível por mais 60 dias (2 meses) após o término da formação.

Em breve

Este curso pode fazer parte das seguintes trajetórias:

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