As 4 etapas da avaliação formativa: desencadear, observar, analisar e intervir (ou remediar)

Formador: Sandra Baumel Durazzo

A avaliação é um processo complexo com o qual todos os educadores lidam constantemente. Especialmente quando se pretende usar a avaliação para aprimorar o aprendizado dos alunos, é preciso refletir desde a definição dos objetivos de aprendizagem até a elaboração de instrumentos e critérios de análise do resultados que verdadeiramente permitam ao professor e à instituição intervir a favor dos alunos.

O curso pretende refletir sobre as etapas da avaliação formativa e orientar a elaboração de instrumentos adequados.

  • Trajetória: Trajetória 1 ano - híbrida - livre, Trajetória 2 anos - híbrida - livre, Trajetória 2 anos - presencial - livre
  • Tipo: Presencial
  • Carga horária: 12 horas
  • Público alvo: Para professores, orientadores e demais profissionais de Educação que queiram se aprofundar nas práticas avaliativas. Os exemplos serão majoritariamente do ensino de língua inglesa, mas as ideias se aplicam a quaisquer áreas do conhecimento.
REF: 245-1-1-1-1-2-2-1-1-1-1-1-1-1-1-1-1-2-1 Categoria

Descrição

Em breve.

O objetivo deste curso é discutir a avaliação formativa, seus propósitos, etapas e instrumentos. 

Estudar alguns referenciais sobre avaliação formativa e analisar exemplos de instrumentos de avaliação. A análise será feita por meio de exemplos já colocados em prática. Também haverá espaço para que os participantes elaborem seus próprios instrumentos à luz dos referenciais estudados.

Todo o material de apoio será organizado em formato digital e publicado no AVA (Ambiente Virtual de Aprendizagem). O conteúdo ficará disponível por mais 60 dias (2 meses) após o término da formação.
  1. Avaliação formativa – estudo de referenciais teóricos: Hadji, Allal e Perrenoud;
  2. Análise de exemplos de prática – instrumento e critérios de aferição de resultados;
  3. Construção de instrumentos de avaliação formativa com todas as etapas contempladas – coletivamente e individualmente.

Em breve.