Cursos
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Como realizar e orientar uma pesquisa em meio digital?
- Trajetória: Para quem não começou ontem como orientador ou coordenador pedagógico, Temas para uma boa formação geral do educador - presencial, Trajetória 1 ano - híbrida - livre, Trajetória 2 anos - híbrida - livre, Trajetória 2 anos - presencial - livre
- Tipo: Programação de Inverno
- Carga horária: 12 horas
- Público alvo: Para professores e coordenadores que atuam na E. Infantil, Fundamental e Médio.
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Como se organizam as aulas de matemática? O trabalho em torno das sequências didáticas, jogos e discussões
- Trajetória: A gestão de sala de aula no Fund.1 - híbrida, Temas para uma boa formação geral do educador - presencial, Trajetória 1 ano - híbrida - livre, Trajetória 2 anos - híbrida - livre, Trajetória 2 anos - presencial - livre
- Tipo: Presencial
- Carga horária: 12 horas
- Público alvo: Para profissionais do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental
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Conhecendo Eva Furnari uma sequência para refletir sobre o sistema de escrita alfabético
- Trajetória: Trajetória 1 ano - híbrida - livre, Trajetória 1 ano - online - livre, Trajetória 2 anos - híbrida - livre, Trajetória 2 anos - online - livre
- Tipo: Online
- Início: 07/05/2020
- Término: 28/05/2020
- Carga horária: 15 horas
- Público alvo: A profissionais que atuam nas classes de Educação Infantil (alunos de 3 a 5 anos).
- Valor: R$ 218,00
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Contagem e registro na Educação Infantil
- Trajetória: Trajetória 1 ano - híbrida - livre, Trajetória 2 anos - híbrida - livre, Trajetória 2 anos - presencial - livre, Uma rotina de muitos conhecimentos: uma visão geral da Educação Infantil, Uma rotina de muitos conhecimentos: uma visão geral da Educação Infantil - híbrida
- Tipo: Presencial
- Carga horária: 12 horas
- Público alvo: Para profissionais de educação infantil
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Conversas literárias na Educação Infantil
- Tipo: Online
- Carga horária: 15 horas
- Público alvo: Para profissionais que atuam nas classes de educação infantil (alunos de 3 a 5 anos).
- Trajetória: Alfabetização, leitura e escrita/produção de texto na Educação Infantil e anos iniciais do Fundamental 1- híbrida, Alfabetização, leitura e escrita/produção de texto na Educação Infantil e anos iniciais do Fundamental 1- online, Para quem está começando agora como orientador ou coordenador pedagógico, Práticas de leitura e escrita na Educação Infantil - híbrida, Práticas de leitura e escrita na Educação Infantil - online, Trajetória 1 ano - híbrida - livre, Trajetória 1 ano - online - livre, Trajetória 2 anos - híbrida - livre, Trajetória 2 anos - online - livre, Uma rotina de muitos conhecimentos: uma visão geral da Educação Infantil - híbrida, Uma rotina de muitos conhecimentos: uma visão geral da Educação Infantil - online
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Crianças pequenas e cultura escrita – planejamento e intervenções no processo de alfabetização
- Trajetória: Alfabetização, leitura e escrita/produção de texto na Educação Infantil e anos iniciais do Fundamental 1- híbrida, Para quem está começando agora como orientador ou coordenador pedagógico, Práticas de leitura e escrita na Educação Infantil - híbrida, Trajetória 1 ano - híbrida - livre, Trajetória 2 anos - híbrida - livre, Trajetória 2 anos - presencial - livre, Uma rotina de muitos conhecimentos: uma visão geral da Educação Infantil, Uma rotina de muitos conhecimentos: uma visão geral da Educação Infantil - híbrida
- Tipo: Itinerante
- Dia: 04/04/2020
- Carga horária: 05 horas
- Público alvo: Para professores de Educação Infantil e interessados pelo tema.
- Valor: R$384,00 até 20/02/2020 R$422,00 a partir de 21/02/2020
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Crianças pequenas e cultura escrita – planejamento e intervenções no processo de alfabetização – Escola Viva
- Trajetória: Alfabetização, leitura e escrita/produção de texto na Educação Infantil e anos iniciais do Fundamental 1- híbrida, Para quem está começando agora como orientador ou coordenador pedagógico, Práticas de leitura e escrita na Educação Infantil - híbrida, Trajetória 1 ano - híbrida - livre, Trajetória 2 anos - híbrida - livre, Trajetória 2 anos - presencial - livre, Uma rotina de muitos conhecimentos: uma visão geral da Educação Infantil, Uma rotina de muitos conhecimentos: uma visão geral da Educação Infantil - híbrida
- Tipo: Itinerante
- Dia: 25/04/2020
- Carga horária: 05 horas
- Público alvo: Para professores de Educação Infantil e interessados pelo tema.
- Valor: R$ 439,00 até 26/03/2020 R$ 482,00 a partir de 27/03/2020
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Crianças pequenas e cultura escrita – reflexões e propostas para uma alfabetização significativa
- Trajetória: Alfabetização, leitura e escrita/produção de texto na Educação Infantil e anos iniciais do Fundamental 1- híbrida, Para quem está começando agora como orientador ou coordenador pedagógico, Trajetória 1 ano - híbrida - livre, Trajetória 2 anos - híbrida - livre, Trajetória 2 anos - presencial - livre, Uma rotina de muitos conhecimentos: uma visão geral da Educação Infantil, Uma rotina de muitos conhecimentos: uma visão geral da Educação Infantil - híbrida
- Tipo: Presencial
- Carga horária: 12 horas
- Público alvo: Para professores de Educação Infantil e interessados pelo tema.
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Currículo: função social da escola, individualização de percursos e BNCC
- Trajetória: Trajetória 1 ano - híbrida - livre, Trajetória 2 anos - híbrida - livre, Trajetória 2 anos - presencial - livre
- Tipo: Presencial
- Carga horária: 12 horas
- Público alvo: Para Professores, coordenadores e diretores de Ensino Fundamental e Médio
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Da sequência de atividades à sequência didática: questões norteadoras no ensino das Ciências Humanas
- Trajetória: Trajetória 1 ano - híbrida - livre, Trajetória 2 anos - híbrida - livre, Trajetória 2 anos - presencial - livre
- Tipo: Itinerante
- Carga horária: 5 horas
- Público alvo: Para professores e coordenadores responsáveis pelo currículo ou planejamento de atividades da área de Ciências Humanas.
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Desenho ou Figura? Existe diferença?
- Trajetória: Trajetória 1 ano - híbrida - livre, Trajetória 1 ano - online - livre, Trajetória 2 anos - híbrida - livre, Trajetória 2 anos - online - livre
- Carga horária: 15 horas
- Tipo: Online
- Público alvo: Professores de Matemática e coordenadores do Ensino Fundamental 1. Podem se beneficiar do curso os coordenadores de Fundamental 1 interessados em conhecer o que se espera no próximo segmento - principalmente no que tange aos avanços faixa etária em direção a um pensamento mais formal.
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É de menina ou de menino? Reflexões sobre gênero, infância e educação
- Trajetória: Para quem está começando agora como orientador ou coordenador pedagógico, Para quem não começou ontem como orientador ou coordenador pedagógico, Temas para uma boa formação geral do educador - presencial, Trajetória 1 ano - híbrida - livre, Trajetória 2 anos - híbrida - livre, Trajetória 2 anos - presencial - livre, Trajetória livre estudante - 1 ano híbrida, Uma rotina de muitos conhecimentos: uma visão geral da Educação Infantil, Uma rotina de muitos conhecimentos: uma visão geral da Educação Infantil - híbrida
- Tipo: Programação de Inverno
- Carga horária: 12 horas
- Público alvo: Para profissionais que atuam na Educação Infantil e nas séries iniciais do Fundamental.
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