O uso dos meios digitais na produção de narrativas visuais

Formador: Luisa Furman

Sabemos que os meios digitais produziram uma mudança cultural importante e estão cada vez mais presentes na produção de conhecimento em todas as áreas, inclusive na Arte.
Os meios digitais possuem diversos sistemas simbólicos complexos, que representam aspectos do mundo real, inauguram novos gêneros e formatos e transformam os já existentes, sendo cada vez mais difícil delimitar e nomear cada um deles.

Nossos estudantes já estão completamente inseridos nessa cultura, vivem em um mundo midiatizado. Cabe à escola e aos educadores ensinar aos estudantes como funcionam esses sistemas para que usem a seu favor, como consumidores e produtores dessa nova cultura digital.

  • Trajetória: Trajetória 1 ano - híbrida - livre, Trajetória 2 anos - híbrida - livre, Trajetória 2 anos - presencial - livre, Trajetória livre estudante - 1 ano híbrida
  • Tipo: Itinerante
  • Carga horária: 5 horas
  • Público alvo: Para educadores que atuam nas classes de Fundamental 2 de Artes, Língua Portuguesa, Tecnologia e interessados no tema.
REF: 245-1-1-1-1-2-1-2-1-3-1-1-3 Categoria

Descrição

Em breve.

O objetivo deste curso é aproximar o professor das diversas linguagens e ferramentas disponíveis, criando um repertório de soluções descomplicadas e potentes, fazendo uso dos novos meios digitais para a criação de diferentes tipos de narrativas visuais.
  • Apresentação teórica
  • Análise de material produzido por estudantes
  • Atividades práticas
  • Discussão
  • Leitura e interpretação de fotonovelas 
  • Análise de recursos gráficos usados na construção de uma narrativa visual
  • Produção de uma narrativa visual utilizando os recursos e as ferramentas apresentadas
  • Socialização e discussão

Em breve.

Este curso pode fazer parte das seguintes trajetórias:

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