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O ensino dos fazeres matemáticos na Educação Infantil - Híbrida
- Inscrições abertas!
- Carga Horária: 47 horas
- Convidado: Híbrida
Esta trajetória possibilita um olhar abrangente e aprofundado no qual consideramos a Educação Infantil um espaço potente para o ensino dos fazeres matemáticos no qual as crianças precisam resolver problemas, antecipar soluções, testá-las, contar aos colegas como resolveram determinado problema, mostrar a incorreção de um procedimento ou afirmação.
| Trajetória | |
| Duração | 1 ano |
| Benefícios | 1 Verão ou Inverno / 1 Primavera, Outono ou Itinerante / 2 Online |
| Modalidade | Híbrida |