Para quem está começando agora como orientador ou coordenador pedagógico - Híbrida

  • Turma: THIBR1F001
  • Inscrições abertas!
  • Carga Horária: 47 horas
  • Tipo: Híbrida

A mudança de função na escola ou o fato de ter assumido há pouco no cargo de coordenação ou orientação de uma equipe nos coloca em uma posição de interrogação constante: que decisões tomar diante das questões trazidas pelos professores? Como orientar as diferentes famílias que pertencem ao segmento? Como fortalecer as escolhas curriculares da instituição? Para aproximar os coordenadores e orientadores iniciantes de assuntos fundamentais para a compreensão da infância, atendimento às famílias e formação de equipe.

Conheça as Trajetórias

Trajetória
Duração 1 ano
Benefícios 1 Verão ou Inverno / 1 Primavera, Outono ou Itinerante / 2 Online
Modalidade Híbrida

Este curso pode fazer parte das seguintes trajetórias

Brincar: os espaços e as intervenções do professor para a construção de um ambiente lúdico de qualidade

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Juliana Karina Oliveira
15 horas
23/04 a 14/05/2020

Para educadores que atuam nas classes de educação infantil (alunos de 2 a 5 anos).A escola de Educação Infantil precisa garantir que o cotidiano dos pequenos alunos aconteça em um ambiente de aprendizagem que considere e..

R$250,00

O que é uma aula? Reflexões sobre as diferentes dimensões deste evento pedagógico

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Francisco Manuel de Carvalho Costa Ferreira
Adiado. Data em aberto
5 horas
São Paulo

adiado, sem data definida.Para professores e coordenadores de qualquer segmento da educação básica.O que é uma aula? Uma definição que possivelmente muitos profissionais dariam é que uma aula pode ser entendida como a in..

R$482,00

Crianças pequenas e cultura escrita - planejamento e intervenções no processo de alfabetização

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Daniela Munerato
05 horas
Adiado. Data em aberto
Ribeirão Preto

Para professores de Educação Infantil e interessados pelo tema. No nosso dia a dia muitas vezes nos deparamos com dúvidas relacionadas a melhor forma de agir ou o que responder quando somos confrontados com as pergu..

R$422,00

Para além do "era uma vez": a leitura de contos de fadas na escola.

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Miruna Kayano
Adiado. Data em aberto
5 horas
São Paulo

adiado, sem data definida.Para educadores e educadoras que leem contos de fadas na Educação Infantil e Ensino Fundamental 1. A leitura de contos de fadas, ou contos tradicionais é uma prática comum dentro da escola,..

A diversidade nas aulas de Língua Estrangeira: como promover aprendizagem significativa em turmas heterogêneas?

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Diana Pessoa de Almeida
19/9/2020
5 horas
São Paulo

Para professores e coordenadores da área de línguas estrangeiras Formadores: Diana Pessoa de Almeida e Verônica BochioOs alunos dentro da sala de aula de língua estrangeira possuem diferentes  repertórios lingu..

Uso de tecnologias digitais numa perspectiva construtivista

Uso de tecnologias digitais numa perspectiva construtivista

Helena Andrade Mendonça
15 horas
23/4 a 14/5/2020

Para professores e coordenadores do Ensino Fundamental e Ensino Médio.As práticas sociais da atualidade estão impregnadas de tecnologias e, por isso, é importante que esse uso seja tematizado na escola, não somente pelos..

R$250,00

Ler para aprender a ler e escrever em contexto de pesquisa na Educação Infantil

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Alessandra Guarrera Zanetti
15 horas
09/04 a 30/04/2020

Para profissionais que atuam nas classes de Educação Infantil (alunos de 3 a 5 anos).Cabe ao professor refletir e tomar decisões acerca de alguns aspectos: Como propor a seleção e a leitura de textos informativos para bu..

R$218,00

Por que ser um professor reflexivo?

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Luciana Ruiz Janovitz
15 horas
14/05 a 04/06/2020

Para professores de forma geral O curso trata sobre a prática reflexiva do professor e os registros, sejam sobre a própria prática ou dos alunos: por que e para que ser um professor reflexivo? Quais os benefícios da..

R$218,00

O mundo é feito de linhas. O desenho como linguagem na escola

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Andrea Aly
Adiado. Data em aberto
5 horas
São Paulo

adiado, sem data definida.Para professores da Educação Infantil e Ensino Fundamental 1.O curso irá abordar a importância do desenvolvimento do desenho como linguagem e seu cultivo ao longo da escolaridade. Como tecer seq..

Caminhos para formação bi/ multilíngue: o bilinguismo na sala de aula

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Diana Pessoa de Almeida
15 horas
23/4 a 14/5/2020

Para professores e coordenadores da área de língua estrangeiras.Em tempos de crescente demanda por formação bilíngue dentro e fora das instituições escolares, faz-se necessário ressignificar o espaço da sala de aula de l..

R$218,00

Crianças pequenas e cultura escrita - planejamento e intervenções no processo de alfabetização

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Daniela Munerato
Adiado. Data em aberto
5 horas
São Paulo

adiado, sem data definida.professores de Educação Infantil e interessados pelo tema.  No nosso dia a dia muitas vezes nos deparamos com dúvidas relacionadas a melhor forma de agir ou o que responder quando somos co..

R$482,00

Atelieristas em trama: histórias, práticas e concepções

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Flora Sipahi Pires Martins Figueiredo
Adiado. Data em aberto
5 horas
São Paulo

adiado, sem data definida.Para professores e coordenadores de Educação Infantil e Ensino Fundamental 1 e interessados em arte/educação.Neste curso, pretendemos abrir a trama que abarca a função dos professores atelierist..

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Educar para sustentabilidade: transformar o mundo a partir da escola

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Nina Arouca
Adiado. Data em aberto
5 horas
Rio de Janeiro

adiado, sem data definida.Para professores de Educação Infantil ao Ensino Médio, coordenadores, orientadores e gestores educacionais interessados em ações criativas e transformadoras.Hoje já é visível e sentido por todos..

Centro de Formação da Vila - 2020
Tema desenvolvido por EVERSOFT