• Leitura em diversos contextos: formar leitores competentes em diferentes áreas curriculares

Leitura em diversos contextos: formar leitores competentes em diferentes áreas curriculares

Formador: Luiza Moraes
Disponibilidade: Inscrições abertas!

Início dia 05 de setembro - Para professor especialista do Ensino Fundamental 2 e Ensino Médio, que recém-ingressou em escolas de orientação construtivista, mas também outros profissionais desses segmentos, que desejam retomar, revisar ou mesmo ter uma visão mais ampla dos fundamentos dessa concepção de ensino e aprendizagem.


Sabemos que a escola tem papel primordial na incorporação dos alunos à cultura letrada, formando leitores competentes, capazes de recorrer aos textos em diferentes situações e de lançar mão de estratégias variadas a depender do propósito.
Como é possível ensinar os alunos a construírem sentido para o que leem, a colocar em ação os conhecimentos prévios, a fazer antecipações acerca do significado e da forma, a controlar sua compreensão e ainda como fazer com que tenham cada vez mais autonomia para realizar essas ações?
Pretendemos contribuir para essa investigação, para a construção pessoal e coletiva de conhecimento acerca das questões didáticas envolvidas.


Objetivo

  • Aprofundar as reflexões sobre a concepção de leitura.
  • Diferenciar propósito didático e propósito leitor (compreendendo que a leitura possui um propósito social e que o aluno deve ter claro esse propósito).
  • Ampliar o repertório de bons encaminhamentos para a aula, levando em consideração a concepção de leitura, os propósitos sociais e as especificidades da área. 


Metodologia

Além da leitura e discussão de textos teóricos sobre leitura e o leitor, serão encaminhadas discussões em fóruns e apresentações teóricas. Ao final, o participante elaborará um planejamento de aula de sua disciplina, a partir do enfoque teórico escolhido.
A formadora produzirá “devolutivas” (orientações reflexivas) perante os resultados da produção dos participantes.

Todo o material de apoio será organizado em formato digital e publicado no AVA (Ambiente Virtual de Aprendizagem). O conteúdo ficará disponível por mais 60 dias (2 meses) após o término da formação.


Programa

Tema 1: Princípios do trabalho com leitura na escola (pressupostos teóricos do ensino da leitura; concepção de leitura; diferença entre propósito didático e propósito leitor).

Tema 2: Ler nas diferentes áreas (o ensino da leitura nas diferentes áreas, particularidades e sugestões de encaminhamentos).


Requisitos Técnicos
É importante que o aluno tenha um computador com condições mínimas para participar das atividades do curso, de modo que não seja prejudicado pelo tipo de acesso à internet. E como haverá o uso de vídeos, é indicado que o aluno possa acessar a web via banda larga ou 3G.

É indispensável a instalação do Adobe Reader ou outro leitor de arquivos PDF, e preferencialmente a utilização do navegador Chrome v.60.x ou versão posterior, que pode ser instalado gratuitamente em seu computador acessando o endereço: http://www.google.com/intl/pt-BR/chrome/browser/.


Avaliação e Certificado
Os cursos online do Centro de Formação da Escola da Vila incluem dois tipos de avaliação: uma autoavaliação do aluno em relação aos procedimentos de ensino e aos ganhos pessoais observados durante as propostas de trabalhos realizada pelo aluno no último bloco de trabalho do curso e uma avaliação do desempenho de cada aluno, pelo formador.

Em um curso online, sem a presença física dos participantes, torna-se fundamental a visibilidade das interações e contribuições de cada participante em forma de texto ou eventualmente em outros formatos. Nesse sentido, considera-se exemplos de participação todas postagens realizadas pelos inscritos durante as atividades propostas. Entrar e tomar conhecimento de outras postagens, se inteirar do que está acontecendo é importante, mas apenas esse tipo de participação não será considerado para obtenção do certificado. Receberá a certificação quem participar em 75% das propostas apresentadas, no tempo previsto para isso, e tiver avaliação satisfatória nas atividades propostas pelo formador de acordo com os seguintes critérios:

• disponibilidade para a realização das tarefas envolvendo conhecimento pedagógico e tecnológico;
• qualidade das interações durante as atividades em colaboração;
• condições para relacionar textos estudados e situações analisadas;
• possibilidades de reapresentação de conteúdos aprendidos


Ao final do curso, depois de realizar sua autoavaliação e uma breve avaliação do curso, o aluno recebe o parecer sobre seu desempenho e um certificado de aprovação com a indicação da carga horária. No certificado consta o parecer do formador, de apenas um desses conceitos: Satisfatório e Parcialmente Satisfatório.  Aqueles que não atingirem um desses conceitos não receberão o certificado.


Luiza Moraes, formada em Letras pela Universidade de São Paulo e mestranda em Educação, na linha de pesquisa Linguagem e Educação, também pela USP. Atua na Escola da Vila desde 2009, como professora de Língua Portuguesa e Literatura e formadora do Centro de Formação. Atualmente, além de professora, é também formadora, orientando a equipe de professores de Língua Portuguesa do Ensino Fundamental 2 da Escola.

Data de início:  05 de setembro de 2019

Carga horária prevista: 15 horas - Estima-se que o aluno precisará dedicar cerca de cinco horas semanais para a realização das propostas.

Bloco de ambientação, apresentação do curso e introdução ao tema 1 de 05 a 08 de setembro.    

Tema 1: de 9/9 a 16/9

Tema 2: de 16/9 a 23/9

Encerramento: de 23/9 a 26/9 - Aluno deve preencher a avaliação do curso e a autoavaliação.

Término:  26 de setembro

Sempre que o formador avaliar ser importante para a qualidade das aprendizagens pretendidas, serão feitos ajustes nesse cronograma, por exemplo, a ampliação do tempo disponível para algumas das atividades propostas.

O CENTRO DE FORMAÇÃO oferece a inscrição online, uma forma prática e rápida de você participar de nossa formação. Toda a operação de pagamento é feita com a máxima segurança, diretamente no site.

1 - Consulte os descontos, verifique as regras e aplique o cupom antes de finalizar a compra.

ATENÇÃO! Não serão concedidos descontos após a efetivação da inscrição - utilize o cupom no momento do pagamento.

2 - Para compra institucional boleto, faça login (ou cadastro) com dados da instituição. Após a confirmação do pagamento, enviaremos cupom para que a instituição entregue aos educadores que participarão do curso. Escolha quantos cursos quiser e faça uma única compra com CNPJ.

3- Confirmação de matrícula:

  • Cartão de crédito: imediata.
  • Boleto bancário: após pagamento.

4 - Lista de espera: como as vagas são limitadas, as inscrições acima da capacidade máxima serão direcionadas para a lista de espera. Inscrições direcionadas para a lista de espera não garantem a participação no curso esperado e serão confirmadas por telefonema da equipe do Centro de Formação, de acordo com novas vagas.

5 - Material de apoio: todo o material para sua formação será organizado em formato digital e publicado no AVA (Ambiente Virtual de Aprendizagem). Não disponibilizamos material impresso. Leve sempre o seu EQUIPAMENTO para acesso aos recursos postados na web (notebook, netbook ou tablet). Mesmo utilizando equipamento digital, é conveniente ter em mãos um caderno ou bloco de notas para realizar anotações “de próprio punho”.

6 - Formas de pagamento*:

  • Cartão de crédito: 10 parcelas sem juros.
  • Boleto bancário: será enviado por e-mail - trabalhamos com sistema ContaAzul. Envio em até 48 horas após a realização da compra

7 - Emissão de nota fiscal: emitimos Nota Fiscal Paulistana, pelo site da Prefeitura de São Paulo, em nome do favorecido indicado no ato da inscrição. Caso o favorecido já tenha cadastro no site da Prefeitura de São Paulo, receberá o documento diretamente no e-mail cadastrado no site da Prefeitura. Caso não possua cadastro, basta fazer um passo a passo bem simples:

  • Acesse o site da Prefeitura.
  • Preencha seus dados no formulário.
  • Clique no link do e-mail de confirmação.

8 - Certificação: emitimos certificado digital para alunos com frequência mínima de 75% da carga horária total.


Para mais informações, entre em contato com nossa equipe de atendimento pelo (11) 3751-9677 ou atendimentocf@vila.com.br.


DESCONTO
Atenção! Não serão concedidos descontos após a efetivação da inscrição – utilize o código do cupom no momento do pagamento.
Conheça as Trajetórias de desenvolvimento profissional - Percurso formativo consistente a um preço mais acessível.
ZDP 2019: Consulte os benefícios de associados (link).
Rede pública e ONGs*:  20% - código do cupom RP20-6UF-EN9-19
Grupo: 10% - grupos acima de sete pessoas. 
Estudante: 10% - código do cupom ES10-3DG-VRL-19
Pais de alunos da Escola da Vila:  20% - código do cupom PA20-5Z2-1F9-PA20-19

Desconto de 50% para educadores Critique:
Escola Balão Vermelho/Colégio Mangabeiras, em Belo Horizonte/MG
Centro Educacional Viva/Escola Parque, no Rio de Janeiro/RJ
Escola da Vila e Escola Viva (convidada), em São Paulo
*Solicite o cupom na secretaria do Centro de Formação.

*Envie cópia do comprovante mensal de rendimentos/holerite, cópia da carteira de faculdade/escola, boleto bancário ou a declaração de escolaridade emitida pela unidade de ensino para: centrodeformacao@vila.com.br.

Para outras possibilidades entrar em contato com o Centro de Formação (11) 3751-9677 ou centrodeformacao@vila.com.br.


VALOR:


R$
Curso OnlineR$210,00

Valores em reais, parcelas sem juros.

Forma de pagamento:

- Cartão de crédito: em até 10 parcelas sem juros, com parcela mínima de R$150,00.
- Boleto bancário: somente 1 parcela. O boleto será enviado por e-mail (utilizamos o sistema ContaAzul). Envio em até 48 horas após a compra.

  • Carga Horária : 15 horas
  • Início : 05/09/2019
  • Término : 26/09/2019

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